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富山幼儿园教育教学计划 2011年9月-2012年1月 一、指导思想 以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》精神为指引，深化幼儿园课程改革，在新学年里，创设良好、和谐的，民主、平等、尊重的“绿色”幼儿园园所文化。以加强园本研修为核心，通过教师自主学习、同伴互助、骨干引领等形式，全面提高教师队伍整体素质。以培养幼儿综合素质为重点，牢固树立“以幼儿为本”的教育理念，加强德育教育和良好的行为习惯的形成，培养幼儿创新精神、动手能力和健康的体魄，使幼儿在体、智、德、美等诸方面得到全面发展。 二、主要工作 （一）通过加强保育及教育教学管理，提高半日活动质量 1.加强班级管理。为使教师取出补短，发挥更大的作用，本学期各班级进行了人员调整，具体调整为： 乖乖一：李桂杰、肖瑶、荆慧、赵淳杰、张雨廷；乖乖二：于红、凌岩、刘春焕、白艳红；乖乖三：陈立华、祖一宁、赵慧、边仁香；乖乖四：徐丽霞、鞠纯巍、郭彬、王英丹。 宝宝一：魏红波、李鹏超、郎咏梅；宝宝二：滕海菲、付丹丹、苏振起；宝宝三：曹淑兰、万佳宏、陈爽；宝宝四：郑雪芬、邢微微、郑彩霞；宝宝五：于萍、岳雨辰、贾世敏。 贝贝一：宋金宇、宋扬、董磊；贝贝二：杨彦斌、韩雨桐、李连实；贝贝三：王颖、逄博、朴明顺；贝贝四：王艳敏、方燕、盛杰。 乐乐班：王硕、郭黎黎、于善杰。 各班级在班长的带领下，保教人员相互配合，加强幼儿常规养成教育，形成积极、向上的良好氛围。教师之间，师幼之间，家长与教师之间要经常沟通，保证班级各项工作井然有序，家长能积极主动配合、支持幼儿园工作，让幼儿在温馨、和谐的环境下健康成长。 2.加强小组及备课管理： 语 言 组 组 长：陈立华 数 学 组 组 长：杨彦斌 语言组备课组长：乖乖组：李桂杰 宝宝组：魏红波 贝贝组：王 颖 乐乐组：郭黎黎 数学组备课组长：乖乖组：鞠纯巍 宝宝组：郑雪芬 贝贝组：王艳敏 乐乐组：王 硕 强化教研组集体备课，结合教育教学中的热点、难点展开的“每月话题”要及时讨论，探讨解决的对策，并应用于教育教学中。 有效实施“深化课堂教学效率深化年”，加强每周一集体备课的指导和检查。备课组长带领组员重点备目标的确立和教学方式、方法、手段等，必须提前完成一周的教学设计，每学期各科20节，每周五加入中国传统文化的教育内容（传统故事、诗歌、《弟子规》等）。园里通过查看备课记录、检查教案、听教师说课等形式对备课质量采取定期与随机的检查。 3．加强美术、舞蹈、语言等兴趣班的管理。兴趣班教师要根据幼儿的实际水平制定学期及每月的计划，加大对兴趣班上课时间和教学质量的监管力度，积极鼓励更要积极参加教育局组织的各项活动，为幼儿提供学习、锻炼、展示的机会，兴趣班要积极参加上级组织的活动。 （二）通过对教师的思想教育、理论辅导、教学评比、技能考核，促进教师专业发展 1.教师每日与幼儿共同学习《弟子规》，提高自身的道德修养，使教师模范遵守各项法律法规，时刻注意自己的言行，树立为孩子、为家长、为社会服务的意识，严禁体罚与变相体罚，以微笑服务赢得社会的赞誉，不断提升我们的人格魅力。与工会合作，年末评选“魅力之星”教师。 2.利用业务学习时间，采取集中、自学相结合的方式，深入学习《规程》、《纲要》、幼教理论等内容，提高教师的理论修养和专业素养，用理论指导教师的教育思想及行为，鼓励教师进行教科研研究，在上学期基础上，对课题研究、班级特色工作成效突出的教师开展经验交流等活动，成效显著的向上一级推荐并予以奖励。 3.深入开展教师岗位大练兵活动。利用单周周三业务学习时间，采取园内培训、师徒结对等形式，对教师的教育教学技能、专业技能等进行辅导与考核。 （1） 园里采取定期与抽查的方式检验教师的专业技能练功情况，如教师的简笔画、手绢、弹唱等，全体教师尤其是青年教师要充分发挥专业素质好的优势，勤学苦练，没人至少要有一项突出的技能，10月份开展练兵阶段汇报活动。 （2）发挥师带徒的作用，每月师与徒之间至少进行一次教研活动。师与徒相互听课，师傅就教学中语言的组织，多媒体技术的应用、课堂的组织、指导与评价、教学方法等对徒弟进行相应的辅导，10月份结合教学开放周检验师徒指导情况，期末还要进行一次徒弟教学汇报活动，促进课堂教学的提升。 （3）积极组织骨干教师参与各部门组织的外出学习，要求每名参加学习的骨干教师都要针对学习情况形成汇报材料并作一节园内汇报课。 年末园里对教师的练功情况进行检查与评比，对于个人及做得好的师徒对子除了要给予奖励以外，还将在全园性会议上介绍其先进的做法与经验，以形成我园良好的自学、互学、“师带徒”学习氛围。 （三）通过弘扬中华传统文化，对幼儿进行良好的德育教育。 1.注重传统文化的熏陶。园内围绕传统文化创设良好的公共和班级环境，各楼层围绕德育教育内容展开布置，让幼儿潜