2011年下小托班年级组11月感恩节活动.docVIP

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2011年下小托班年级组11月感恩节活动

? 2011年下半年_? ??_感恩节_? ??_礼仪活动策划方案 活动时间2011年11月21日-25日活动 班级幼儿园全部班级????????????? 活动策划小托班年级组+英文教研组活动主题感恩幸福,放飞梦想活动目标1.引导幼儿初步了解国际性多元素文化,感受异国的传统风俗节日气氛。 2.培养幼儿在活动中学会感恩父母,感恩学校、感恩社会、常怀一颗感恩的心。 3.宣传爱儿坊中英文礼仪文化特色,提升活动成效。宣传形式感恩海报宣传 感恩卡制作家长资源大班家长:与幼儿共同制作感恩海报 中班家长:为幼儿准备义卖的商品 小托班家长:为孩子准备一百样的东西活动地点小托班-----天皇堂弄社区 中班-------园内 大班-------幼儿园门口海报展示准备工作负责人(一)环境准备:集体节日环境布置,各班负责布置班级节日环境。(11月21-22日) 小托班:感恩角(幼儿的百样物品)——亲子大厅 中大班:感恩树、爱心墙(家长的祝福、期望语)——进门墙上 (三)活动准备: 大班:感恩海报材料(11月23日之前) 中班:义卖商、义卖活动海报23号之前 小托班:感恩卡(11月24日之前)百样物品(22号之前)幼儿与周围人互动交流形式幼儿与路人和小朋友打招呼,运用英文礼仪,展示礼仪风采。活动过程(一)大班:感恩海报(活动日期:11月23日) 各班在11月23日之前发放给幼儿海报制作的材料与要求。海报制作的中心思想为送给孩子的祝福,孩子表达对父母的爱。主题“感恩节,绘出你的爱”11月23日将展板展示在幼儿园门口。这一天为大班的感恩活动日。 (二)小托班:感恩游街(活动日期:11月24日) 小托班各年级在11月21-22日收集家长为幼儿准备的百样物品,布置成感恩角。活动当天各班为幼儿准备一张感恩卡,学会用中英文说“感恩节快乐”,进入社区活动,送给过往的行人。 (三)中班:感恩义卖(活动日期:11月25日) 中班年级组在11月25日之前收集好义卖的商品,按“20元以上区”、“10-20元区”、“5-10区”、“5-1区”区域整理好,贴上幼儿的名字。每班邀请一位家委会成员进行义卖钱款的清点与后期的使用。义卖商品摆放为“20元以上区”、“10-20元区”、“5-10区、“5-1区”。每班家委会成员进行商品卖出价格的登记,最后由总代表将费用清点。数据将体现在幼儿园活动海报中。活动报道(文字)题记:总会有一句话,总会有一些事,总会有那么几个人,在生活前行的路上,在我们的心灵深处会烙上印痕,并且改变着我们人生的方向,常常会让我们感动! 为期一周的“感恩周”活动落下了帷幕,一个精彩活动,这场感恩之旅让孩子无不感受到爱的伟大,爱的神奇,应该心中有爱,常怀一颗感恩的心。 ? 一、画出我的爱 感恩活动的第一章:大班感恩海报。父母是人类共有的神圣而伟大的称号,父母的爱是人间最崇高最无私的情感,父母之爱,浩瀚如海洋。孩子用稚嫩的手笔画出了对父母满满的爱。妈妈也对孩子写下了无限的期望。从一张张画中,突然觉得我们的孩子顿时长大。 ? 二、献出我的爱 感恩活动的第二章:中班感恩义卖。中班的孩子纷纷拿出自己心爱的玩具,想通过义卖的活动可以帮助更多的孩子,帮助比我自己的弱的孩子,通过这个活动让孩子从小体会到帮助他人的乐趣。 三、说出??的爱 感恩活动第三章:小班感恩游街。小班的孩子带着一张张充满爱的感恩贺卡,来到了超市、水果店等等地方,跟过往的路人说一声“节日快乐!”把贺卡送给他们,让过往的路人感受到对孩子的热情,也体验到节日的快乐。孩子也因为别人开心而感到高兴。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?精彩瞬间(照片) ? ?评价自我评价:活动效果较好,家长一致好评。课题组评价(得星数): ?

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