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26《理想的风筝》阅读和答案
26 《理想的风筝》
一、《理想的风筝》习题
1、划去括号中不正确的读音。
天穹(gōng qióng) 沉(chén chéng)醉
哽咽( yàn yè ) 枯( kū gū )燥
2、比一比,再组词。
慨( ) 燥( ) 拄( ) 朗( )
概( ) 躁( ) 驻( ) 郎( )
3、给下列句子中粗体字选择正确的解释,将序号填在括号里。
(1).我故意逗她:“别光说美的,若是冬天呢,天天刮大风,冻得人出不去屋……”( )
A、引逗 B、招引 C、停留 D、逗笑
(2).初到北大荒,我感到一切都不习惯。( )
A、开始的;开始的部分 B、第一个 C、第一次;刚开始 D、原来的
(3).我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里。( )
A、脸向上 B、敬慕 C、依靠,依赖 D、公文用语
4、选择最恰当的动词填入句中,体会它们的意思。
染 映 吹 变
(1).当春风( )绿了大地的时候,人们的身心一齐苏醒。
撑 举 托 拿
(2).他总是自己手持线枴,让他的孩子或学生远远地( )着风筝。
伸 张 飘 抖
(3).那纸糊的燕子便( )起翅膀,翩翩起舞,扶摇直上。
5、将合适的搭配用线连起来。
健壮的 身体 参观 乐曲
粗壮的 故事 欣赏 画展
雄壮的 国歌 启发 风筝
悲壮的 绳子 制作 学生
6、《理想的风筝》这篇课文作者 深情地回忆刘老师 和 的情景,歌颂了刘老师 和 ,表达了作者 。
7、《理想的风筝》为我们讲述了一位 的刘老师。理想的风筝承载着 。
8、说说文中省略号的不同用法。
a、倘若不幸他已经离开了我们……不,他不会的。
。
b、刘老师啊,你在哪里?我深深地、深深地思念您……
。
c、……女娲氏用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩。
。
9、请写出两句关于正确面对逆境的名言:
。
。
10、为什么说那圆木棍功德无量?
。
11、刘老师放飞的仅仅是一只只风筝吗?你知道,他还放飞了什么?
。
。
12、看拼音,写词语。
wú ɡōnɡ jīng miào fēng zheng suān sè gěng yè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chén zuì qīn qiè tiān qióng qū rǔ áo xiáng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
13、在括号里填上恰当的词语。
慈祥的( ) 舒展的( ) 枯燥的( )
酸涩的( ) 晴朗的( ) 理想的( )
14、写出下列词语的反义词。
漫长( ) 舒展( ) 美妙( )
15、文中“仰望”、“注视”都表示看的意思,请你再写两个表示“看”的词语。
( ) ( )
16、仿照“蓝天上,一架架风筝在同白云戏耍” 续写两个句子。
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