2_2_3伴性遗传复习)2013.docVIP

二师附中2010学年高三生物一轮复习(必修2)学案2-2-3 PAGE  PAGE 49 第3节 伴性遗传 【学习目标】 1．伴性遗传的传递规律 2．伴性遗传的特点 3．伴性遗传在实践中的应用。 4．伴性遗传的传递规律及有关计算 【温故知新】 果蝇红眼（W）对白眼（w）为显性，这对等位基因位于X 染色体上，而果蝇灰身（B）对黑身（b）为显性，这对等位基因位于常染色体上，现将纯合的灰身白眼雄果蝇与纯合黑身红眼雌果蝇杂交，再将F1中雌，雄个体相交，产生F2，请分析回答下列问题： （1）写出F1 的基因型为________，表现型为________。 （2）F1 中雌雄性别比例为_________。 （3）F2 中灰身果蝇与黑身果蝇的分离比___________。 （4）F2 代中，眼色出现性状分离的果蝇性别为_______，其中红眼与白眼比例为_____，眼色不出现性状分离的果蝇性别为_________。 【自主学习】 一、伴性遗传的概念： ____________________________________________________________________________。 二、分析人类红绿色盲症 1、色盲基因（b）及其等位基因只位于_____染色体上。在表示时为了与常染色体遗传分开，一般表示为________。填写色觉基因型 女 性男 性基因型表现型2、写出以下组合的遗传图解： ①男性色盲×女性正常 ②女性色盲×男性正常 ③男性正常×女携 ④男性色盲×女携 3. 伴X隐性遗传的特点 (1)男患者 女患者。 (2)女患者的 一定患病。 (3)有 遗传现象。 三、抗维生素D佝偻病（X染色体显性遗传规律） 女 性男 性基因型表现型写出以下组合的遗传图解： ①男性佝偻×女性正常 ②女性佝偻×男性正常 遗传特点：①______染色体上______性致病基因 ②女患者 男患者 ③具有世代连续性（即代代遗传） ④男性患者的____________________一定患病。 四、Y染色体遗传规律(如外耳道多毛症) 患者均为________ 性，遗传规律是_______________ 。 五、伴性遗传在实践中的应用： 1、性别决定类型：____________和_____________。 2、已知鸡的性别决定为ZW型，羽毛条纹中芦花（ZB）对非芦花（Zb）为显性，属于伴性遗传。在家禽饲养时，采取什么方法才能在饲养早期就能多养母鸡以便将来多产蛋，提高经济收入呢？请用文字简单描述，并写出遗传图解。 【考点突破】判断一下遗传系谱图      E F G   小结： 【课堂检测】 1、色盲基因携带者产生的配子是( ) A．XB和Y B．Xb和Xb C．Xb和Y D．XB和Xb 2．血友病的遗传属于伴性遗传。某男孩为血友病患者，但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。血友病基因在该家庭中传递的顺序是 A．外祖父→母亲→男孩 B．外祖母→母亲→男孩 C．祖父→父亲→男孩 D．祖母→父亲→男孩 3．下图为进行性肌营养不良遗传病的系谱图，该病为隐性伴性遗传病， 7号的致病基因是由几号传递下来的？ A．1号 B． 2号 C．3号 D. 4号 4．决定猫的毛色的基因位于X染色体上，基因型bb、BB和Bb的猫分别为黄色、黑色和虎斑色，现有虎斑色雌猫与黄色雄猫交配，生下三只虎斑色小猫和一只黄色小猫，它们的性别是 A．全为雌猫或三雌一雄 B．全为雄猫或三雌一雄 C．全为雌猫或全为雄猫