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2年级下册数学导学提纲
二年级数学下册导学提纲
自学内容：《不带括号的万以内数的连加、连减、加减混合运算》
设计者：齐恒山
观察信息窗1第68页
1、根据图意你能提出什么问题
2、针对你的问题列出算式
3、解答：买这些礼物共用了多少元？
列式是：
我的方法：估算
列式计算
先在小组内互相说说，然后自己把答案写出来。
4、买衣服比买鞋多用了多少元？
我的计算方法：
自主练习
1、 252+466-27 700-208-199
= =
= =
496+342+208 300-126+229
= =
= =
2、一捆铁丝长1000米，第一次用去176米，第二次用去227米，还剩多少米？
总结：通过以上练习我的发现：在计算不带括号的连加、连减、加减混合运算式题时都要从 计算。
二年级数学下册导学提纲
自学内容：《带括号的万以内数的连加、连减、加减混合运算》
设计者：齐恒山
仔细观察信息窗2 第72页
1、仔细观察情景图，你得到哪些信息？
2、根据这些信息你要提出什么数学问题呢？
解答：
还剩多少个鸭蛋？
先在小组内讨论，每个人都要说说自己想法，并说说小括号的作用
我的方法：（1）先求 再求
列式是
（2）也可以先求 再求
列式是
把（2）列成综合算式是 要想先算200+150，需要加上小括号，那么要是算式里有小括号的要先算 里面的。
2、独立完成 花鸭和白鸭一共多少只？
自主练习
257+ （400-299） 800-（301+197）
= =
= =
1000-281-436 468-（736-499）
= =
= =
四、小青、小林和小英三人一共有画片432张，小青有147张，小林有153张，小英有多少张？
二年级数学下册导学提纲
自学内容：《万以内数的连加、连减、加减混合运算的实际应用》
设计者：齐恒山
一、观察情景图 第76页
1、仔细观察图中有哪些数学信息
2、根据信息提出数学问题
3、选择自己喜欢的解题思路和计算方法独立解决问题，同桌互相说说各自的想法和算法。
二、一列火车上原有乘客402人，到一站点下车203人，上车196人，这时车上共有乘客多少人？
速算
542-297+58 方法：542与58可以凑成整百数，542+58得600，600再减297得303
542-297+58
=
=
=
568-85-15 154+218+446
= =
= =
= =
二年级数学下册导学提纲
自学内容：《教材128页---139页》 设计者：杨同成
仔细观察课本128---129页情景图，
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