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二年级体育课教案 时间第七周签字审核课时第1课时内容1、劳动模仿操；2、游戏：迎面接力；目的通过这节课的学习，使培养学生的模仿能力，培养学生对体育活动的兴趣 。 提高动作的协调性和动作的准确性。 培养学生快速奔跑能力和下肢力量。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强 准 备 部 分一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列：原地转法。 2、拍手操。 3、专项准备活动。组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 同上队列四列横队。 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1 1 2 10 小 基 本 部 分一、劳动模仿操： 重点：动作的协调性。 难点：动作的准确性。 教师讲解动作方法和要领。 教师做分解和完整动作示范。 教师给学生个别指导。 1学生认真听讲动作方法和要领 2学生集体练习。 3学生分组练习。  4X8 18  中 顺序 教学内容场 地教师活动学生活动数时强 基 本 部 分 二、游戏： （迎面接力） 规则： 教师没有发领或击掌不许起跑。 起跑前不许堆拉人。4、找学生表演。 教师讲解游戏要求和规则。 学生练习比赛。 教师做正确评定胜负。4神饱满动作轻松整齐一致 学生认真听讲游戏规则。 学生练习比赛。 分组比赛。 2/3 9 中结 束 部 分一、放松； 二、小结； 三、下课1、总结本次课的情况。 2、下课。1、认真听讲，精神饱满。 2、下课。 1 3 小课 后 反 思 接力棒4个 标志物4个 二年级体育课教案 时间第七周签字审核课时第2课时内容1、劳动模仿操；2、游戏：换物接力；目的1、通过这节课的学习，使培养学生的模仿能力，培养学生对体育活动的兴趣 。 2、提高动作的协调性和动作的准确性。 3、培养学生快速奔跑能力和下肢力量。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强 准 备 部 分一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列： 2、复习：模仿操： 3、专项准备活动。组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 同上队列四列横队。 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1 1 2 10 小 基 本 部 分一、劳动模仿操： 重点：各节的动作要领及要求。  教师讲解动作方法和要求。 教师做完整正确的示范。 教师个别指导。  学生认真听讲动作方法和要领 学生集体练习。 学生分组练习。  4X8 18  中 顺序 教学内容场 地教师活动学生活动数时强 基 本 部 分难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。 二、游戏： （换物接力） 规则： 交换物品必须放好才能起跑。 听到发领后或击掌后才能起跑。4、找学生表演。 教师讲站队的要求。 学生练习，教师指导。 教师评定。 精神饱满动作轻松整齐一致 学生认真听讲要求。 学生练习。 分组练习。 2/3 9 中结 束 部 分一、放松； 二、小结； 三、下课教师总结本次课的情况。 下课。认真听讲情绪饱满。 下课。 1 3 小课 后 反 思 四个小桶 20个口袋  二年级体育课教案 时间第七周签字审核课时第3课时内容1、队列：齐步走-立定；2、复习劳动模仿操；目的通过本次课的学习，培养学生正确的走姿和摆臂的动作。 培养学生的下肢力量和动作的准确性。 提高学生的模仿能力。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强 准 备 部 分一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列：原地踏步立定。 2、拍手操 3、专项准备活动。组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 同上队列四列横队。 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1 1 2