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学校工作总结
景芝镇由方小学
2012年1月
学校工作总结
本学期我校共有教师22人,学生312人,开设7个教学班。在市教育局、镇教管办的正确领导下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学为中心,强化教育教学研究和常规管理,深化改革,执行教育行政部门的各种准则、理论、规章、制度。加强教师队伍建设,实行“全员育人导师制”。调动全体教师、学生的积极性,发扬光大优良的校风、教风、学风。上下一致,团结协作。以求真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教育教学质量。现在结合本校实际,作学期工作总结:
一、加强领导班子建设,充分发挥新班子的主导作用
本学期,领导班子年轻化,新组建的校委会,压力很大。作为校长,我带领他们通过学习、锻炼,提高了领导管理业务的水平。我们经常请教一些兄弟学校的校长,学习他们一些好的经验和有效的管理方法。学校领导还经常带着问题学习现代教育理论、学校管理,外校先进办学经验和管理经验,不断提高理论水平和管理能力。
在学期初,领导班子团结一致,深入分析学校的教学情况,制订出各项工作计划、规章制度。做到有章可循,心中有数。教导处指导教师制订出切合本班实际的班务计划,行之有效的班级工作计划,并热心帮助、指导年轻教师工作,大胆进行了课堂教学尝试。一学期来,在校领导的直接指导下,全校教师业务能力及教学水平有所提高,教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。
学校领导有强烈事业心和高度责任感,每天都是早到校、晚离校,以校为家。总务主任王培恩虽然年是已高,却以工作为重,把学校的后勤管理得井井有条。学校领导班子凡事能主动与当地党政部门联系,经常向村委反映、汇报学校工作开展情况。学校要求和组织教师家访,深入了解家长对我校的工作意见,及有关教师的教学态度等情况,做到学校、社会、家庭三结合。
加强教学管理,全面提高教学质量是学校领导义不容辞的职责。学期一开始,领导带头完成各项常规任务,带头担任主要学科。特别是教导副主任李俊峰,知识丰富,年轻有为,既有英语科的教学,又担任了班主任。领导班子深入课堂听课,了解教学动态,掌握教学第一手材料,为课堂教学作依据。在领导的带动下,教师相互听课已蔚然成风。大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表意见,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和研讨能力。
二、重视教师队伍建设,培养优秀师资
师资力量的雄厚与薄弱,直接影响学校的教学水平。我校注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养,开展教师政治、业务学习,继续深入开展“全员育人导师制”。在教师队伍中,也或多或少存在一些问题,个别教师喜欢玩牌、玩游戏,加上一心想向外调,对教学没兴趣。经过学校领导的深入谈心,对个别进行了思想教育,从而使全体教师树立起正确人生观、价值观,明确肩负的责任,真正做到为人师表,教书育人。以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,鼓励教师自学,为教师提供各种学习机会,使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。
在教师管理上,学校把教师的管理制度落到实处,坚持坐班制、考勤制,出勤与量化工资直接挂钩,杜绝了以前班级缺人及教师上班时间外出、娱乐、闲谈、逗留等不良现象。学校涌现出了大批师德高尚、爱岗敬业、以校为家的好老师。
三、加强德育工作,建设文明校风
德育是五育之首,本学期我校成立了德育工作领导小组,专门制订了学校德育工作计划,开展了一系列活动进行德育教育。
1、通过校会、升国旗、主题班队活动开展各种教育。
2、坚持升旗仪式,在国旗下进行五爱教育。
3、充分利用革命纪念日对学生进行思想政治教育。
4、优秀班级评比制度中,把学生德育作为评比的一项内容。
5、要求教师认真上好品德社会课,强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。
6、充分发挥少先队组织的作用,开展各种活动,以红领巾校园广播为阵地,开展主题教育、慰问活动、雏鹰争章等进行德育教育。
7、学校教导处根据实际情况,调整大课间、体育课时间为校园体育活动,进行阳光体育训练,增强学生的体能素质。
四、狠抓教育教学。
教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规,提高教学质量,培养学生学习兴趣。开学初,我们召开教研组长会议,共同商定一学期中的教研组活动,并把活动落到实处。
1、积极开展了教研活动。本学期开展教研课10堂,全体教师参与听课和研讨交流,并就教学中的问题探讨出解决办法,真正起到了教研的作用。
2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好,重点做了几点工作。
(1)、严格按《新课程设置方案》,开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减,严禁语、数、外科占用艺体、地方科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教导处。
(2)、做好学籍管理工作。
(3)、进一步
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