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23.21元2次方程的解法学案

黔江区舟白初级中学校初三数学教研组 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。中国谚语 -  PAGE 3 - 23.2 一元二次方程的解法(6)(学案) 班 组 姓名 授课时间 一、 教学目标 1.了解有关百分率的等量关系.(2)会根据实际问题的数量关系列一元二次方程解应用题. 2.经历探索列一元二次方程解应用题的过程.体验通过图表进行应用题等量分析的方法. 3.锻炼学生在数学活动中克服困难的意志.在数学学习中获得成功的体验. 二、知识链接 1.一件商品的原价为100元,提价30%后的价格是_______. 2.小王第一次数学测验得了70分,他计划第二次测验提高10%,第三次测验再提高10%那么他第二测验的成绩是 ,第三测验的成绩是 。 3.某商品的原价是20元,提价20%后又降价10%,最后的价格是 三、自主学习 1.问题探究(1):自学P30页例8的分析过程和解题过程,体验解题方法。 (2).小张本学期学习非常认真,学习成绩不断上升,第一次月考数学成绩是50分,第三次月考数学成绩是72分,问小张第二次月考和第三次月考数学成绩平均增长率是多少? 分析:若设平均增长率是x,则第二次月考的成绩是第一次月考成绩的 倍,即 分, 第三次月考的成绩是第二次月考成绩的 倍,即 分。 解: 3归纳提炼:在增长(或降低)百分率的问题中,如果设增长前的基础量为a,平均每次增长(或降低)的百分率为x,增长(或降低)的次数为n,增长(或降低)后的量数为b,那么增长(或降低)百分率的问题的数量关系为: 四、课堂演练(课本P30下面的练习第1、2题.) 五、合作探究 小明爸爸下岗后,做起了经营水果的生意,一天,他先去水果批发市场,用100元购甲种水果,用150元购乙种水果,乙种水果比甲种水果多10千克,乙种水果的批发价比甲种水果的批发价每千克高0.50元,然后到零售市场,都按每千克2.8元零售,结果乙种水果很快销完,甲种水果售出80%时,出现滞销,他便按原售价的5折售完剩下的水果,请你帮小明的爸爸算一算,这天卖水果是赔钱了还是赚钱了(不考虑其他因素)?若赔钱,赔多少?若赚钱,赚多少? 六、小结反思 七、达标测评 1.某企业计划经过两年将某种产品的年产量提高16%,则年平均增长的百分率为 2.某商品每件进价200元,现加价10%出售,则每件商品可获利润________元. 3.某药品的原价是100元,连续两次降价后的价格为81元,若每次降价的百分率相同,每次降价的百分率为 4.某大型超市连锁集团元月份销售额为500万元,三月份达到720万元,若二,三月份平均每月的增长率为x,则根据题意列出方程是_______. 5.某经济开发区今年一月份产值达50亿元,第一季度总产值175亿元,问二,三月份平均每月的增长率为多少?设平均每月增长的百分率为x,则列出的方程是 6.某商场原价是500元,经连续两次降价10%后,又提价20%,则该商场现价是_____. 7.某商场从厂家进了一批服装,价格为200元/件,商场将服务价格提高50%作为售价,后因销售不畅,商场两次将该服装打折,且每次折数相同,打折后该服装每件仍获利润43元,问该商场每次打了几折? 8.某商场销售一种名牌衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大???售,增加盈利,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果一件衬衫降低1元,商场平均每天多售出2件,求: (1)若商场平均每天要盈利1200元,每件衬衫应降价几天? (2)每件衬衫降价多少元时,该商场每天盈利最多? 9.某中学库存960套旧桌凳,修理后捐助贫困山区学校.现有甲,乙两个木工小组都想承揽这项业务.经协商后得知:甲小组单独修理这批桌凳比乙小组多用20天;乙小组每天比甲小组多修8套;学校每天需付甲小组修理费80元,付乙小组120元. (1)求甲,乙两个木工小组每天各修桌凳多少套? (2)在修理桌凳过程中,学校要委派一名维修名进行质量监督,并由学校负担他每天10元的生活补助.现有以上三种修理方案供选择: ①由甲单独修理;②由乙单独修理;③由甲,乙共同合作修理.你认为哪种方案既省时又省钱

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