25111元2次方程.docVIP

鸡西市第四中学2011——2012年度八年级（下）数学导学指南 课题一元二次方程的概念和一般形式 编写人：李波 审核人：郭金凤 ，李德部 校对人：王丽 日期： 学习目标 1、知道一元二次方程的定义，能熟练地把一元二次方程整理成一般形式（≠0） 2、正确理解和掌握一般形式中的a≠0 ，“项”和“系数” 思维导航：一元二次方程的一般形式（≠0）具有两个特征：一是方程的右边为0；二是左边的二次项系数不能为0。二次项、二次项系数、一次项、一次项系数、常数项都是包括符号的。 一、知识准备 1什么叫做方程？曾学过哪些方程？ 2什么叫做一元一次方程？“元”和“次”的含义？ 3什么叫做分式方程？ 列方程： ．问题1 绿苑小区住宅设计，准备在每两幢楼房之间，开辟面积为900平方米的一块长方形绿地，并且长比宽多10米，那么绿地的长和宽各为多少？ ．问题2 学校图书馆去年年底有图书5万册，预计到明年年底增加到7.2万册.求这两年的年平均增长率. 思考、讨论 这样，问题1和问题2分别归结为解方程（1）和（2）.显然，这两个方程都不是一元一次方程.那么这两个方程与一元一次方程的区别在哪里？它们有什么共同特点呢? 二、重点内容呈现： 一元二次方程的概念:________________________________________ 一元二次方程特征： （1） __________________________ （2） _________________________ （3）_______________________________ 一元二次方程的一般形式 任何一元二次方程经过化解后通常可写成如下的一般形式：ax2＋bx＋c＝0 (a、b、c是已知数，a≠0)。 注意：（1）其中叫做_________，叫做___________； 叫做________，叫做________________ 叫做__________________ (2)为什么要a≠0;若a=0并且b≠0则它是_______________ (3)当 a≠0 时ax2＋bx＋c＝0；ax2＋c＝0；ax2＋bx＝0；ax2＝0； 均为一元二次方程 典例剖析 例1.下列方程中哪些是一元二次方程？试说明理由。 （1） （2） （3） （4） 例2：将下列方程化为一般形式，并分别指出它们的二次项系数、一次项系数和常数项： 1） 2）（x-2）(x+3)=8 3） 例3： 方程（2a—4）x2 —2bx+a=0, 在什么条件下此方程为一元二次方程？在什???条件下此方程为一元一次方程？ 三、课堂检测： 1、指出下列方程，哪些是一元二次方程？ （1）x（5x-2）＝x（x＋1）＋4x2； （2）7x2＋6＝2x（3x＋1）； （3） （4）6x2＝x； （5）2x2＝5y； （6）-x2＝0 2、将下列方程化为一般形式，并分别指出它们的二次项系数、一次项系数和常数项 2x(x-1)=3(x-5)-4 3、关于的方程，在什么条件下是一元二次方程？在什么条件下是一元一次方程？ 四：知识梳理 1、 叫做一元二次方程。 2、一元二次方程的一般形式为 （ ），一元二次方程的项及系数都是根据一般式定义的，这与多项式中的项、次数及其系数的定义是一致的。