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7.2 二元一次方程组的解法
第六课时
教学内容:二元一次方程组的解法和应用.
教学目标:1、灵活运用代入消元法和加减消元法解二元一次方程组.
2、能运用二元一次方程的解法解相关的问题.
3、使学生进一步提高用代数方法分析问题、解决问题的能力.
重点、难点:用二元一次方程组解相关问题.
教学过程:
学前准备
反馈小测:解方程组:(1) (2)
探究新知
例1:已知X+2Y=Y-X=2X+1求X、Y的值.
分析:根据这个连等式,可列出两个方程,而X、Y的值需满足这两个方程,所以应是求这两个方程组成的方程组的解.
例2:K为何值时,方程组 2X+3Y=11-K
X+Y=6-K
的解也是二元一次方程3X+Y=5的解.
分析:因为方程3X+Y=5的解也是方程组的解,所以可以将方程3X+Y=5中Y用5-3X表示.即Y=5-3X代入方程组中,从而消去X,得到关于X、K的二元一次方程组,解这个方程组,就可以求出K的值.
例3:已知∣X-3Y+6∣+(X+2Y+1)2=0,求X、Y的值.
分析:因为绝对值是一个非负数,平方数也是一个非负数,又它们的和等于0,所以只有当这两个数都是0 时,和才为零,即X-3Y+6=0,X+2Y+1=0,将它们组成一个二元一次方程组,就可以求出X、Y的值.
课堂练习:
1、解下列方程组:
等式中,当x=1时,y=-2;当x=-1时,y=-4.求k、b的值.
课堂小结:
作业:练习册
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