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富官庄镇何家庄子小学
2011年度工作计划
一、指导思想
以县教体局和镇中心校工作思想为指导,以办人民满意的教育为目标,以人为本,深入贯彻落实科学发展观,以提高教学质量为中心,狠抓课堂教学和班级管理,努力构建平安校园、规范校园、书香校园、和谐校园。
二、目标任务
1、狠抓教师思想政治素质和业务水平的提高。
2、扎实工作,以课堂教学为中心,加强教学监控,努力提高教学质量。
3、加强学生养成教育,落实班主任工作。
4、坚持以人为本,德育为先,加强和改进学校德育工作。
5、立足现实,搞好教学教研工作。
6、强化安全工作,创建平安和谐校园。
三、具体工作
(一)狠抓队伍素质,形成良好教风。
1、加强领导班子建设。
领导班子在思想作风上,以“团结、勤政、高效”为目标,努力做到勤勤恳恳、无私奉献,廉洁自律,树立领导为教师服务、为学生服务的意识。具体要求做到:
(1)要不断学习,不断创新,进一步提高自身的思想素质和业务素质。学习内容包括:《国家中长期教育改革和发展纲要(2010—2020年)》,县局推荐的阅读篇目。制定切实可行的读书计划,每学期安排两次读书笔记展评活动。
(2)继续坚持每周的工作例会制度,坚持民主生活会,认真开展批评与自我批评,做到安排合理、协调互动、密切配合,形成工作合力,以人格力量影响和带动全体教师。
(3)做到“三个深入”,即深入课堂、深入教师、深入学生。坚持领导听课制度,每周坚持至少听2节课,及时认真评课,与教师沟通交流,切实发挥听课的最大效益,树立领导班子的良好形象。
(4)领导干部加强廉洁自律意识,学校重大事情必须由学校领导班子讨论经过教代会通过。加强学校的财务管理,杜绝乱收费现象。学校及时进行财务公开,增加透明度,让教师对学校财务进行民主管理和监督。
2、加强教师队伍建设。
(1)加强师德建设,开展好师德师风教育。积极倡导“务实、创新”的作风,开展“团结、敬业、奉献,做优秀人民教师”的活动,从“我爱我的学生、我爱我的工作、我爱我的学校”三个层面展开。倡导教师学习我们身边的优秀教师的先进事迹,强化思想,弘扬正气。
(2)开展“三心、四不、三带、三把”活动,以心育人,以自己高尚的人格影响学生。强化依法执教的意识,坚决杜绝体罚、变相体罚等违反师德师风的事件发生,减少因教师工作方法不当而产生的教育教学事故,建立和谐师生关系。每学期末组织教师师德考核,评选师德标兵。
(3)抓好教师的政治业务理论学习,做学习型教师,研究型教师。学习县局推荐的教师阅读篇目。学习方式采用集中学习和教师自学相结合。学校统一发放学习笔记本,每学期末开展检查交流活动。
(二)扎实工作,提高教学质量。
本年度继续坚持以提高教学质量为中心的原则,抓好课堂教学,加强教学管理,优化教学行为。向“管理”要质量,向“常规”要质量,向“认真”要质量,使教学质量稳步提升。
1、提高备课质量。要求每位教师结合学生实际创造性地使用教材,教案的目标要明确,教程清晰,教法灵活,体现课改精神,注重实效,努力培养学生的创新精神和实践能力。允许从网上下载现成教案,但在备课过程中要根据学生的实际认真删改。不允许照搬教案,更不允许不备课就讲课。注重二次备课,个性备课。学校通过推门进听课检查备课效果,从而杜绝讲课的随意性。充分利用我镇的教研网站,组织教师积极参加镇组的网络集体备课。
2、抓好课堂教学。注重课堂教学的有效性,在教学过程中要求每位教师必须不断探索新的教学方法,采用先进教学手段,努力提高教学效果。引导教师在如何提高课堂教学的有效性上下功夫,坚决杜绝教师上课“满堂灌”,坚决杜绝压堂、体罚和变相体罚学生等事件的发生。学校通过推门进听课等方式检查。
3、细化作业管理。继续坚持作业五必须原则,要求教师注重作业的批改,批改后必须督促学生改正,对学生改正情况教师要进行二次批阅。注重作业布置的数量和质量,严禁大作业量,严禁以罚作业变相体罚学生。教师批改作业要认真细心,继续坚持使用激励性评语。学校定期抽查学生作业,检查教师批阅情况。
4、加强教学质量监控力度。继续坚持组织单元检测、月考及对各班进行不定期抽测。考后讲评和分析必须有重点,有针对性,既要分析学生的整体状况,又要个别指导,落实到每个学生。学校对成绩较低的教师进行个别谈话,帮助其分析原因,制定出帮扶计划,对他们加大压力,多督促,勤检查,争取有所进步。
5、加强学困生转化。学期初学校对各班的后进生情况重新摸底,建立后进生档案。在教学中把后进生作为重点,要带着感情做好学困生的思想转化工作。通过家访,争得家长的理解与支持,并发动优秀学生做好帮扶工作。学校定期组织全体教师对各班的后进生转化情况进行阶段性总结,为后进生的转化工作提供多种方法措施。
(三)加强班主任队伍建设。
1、充分调动班主任工作
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