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5年级外研版英语module1
鲁山县实验学校 2012——2013学年下学期 教学设计
五年级 英语学科
PAGE
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外研社版新课标五年级英语下册
电子教案
五年级英语备课组老师：王欣红
Module 1 Changing
主备老师：
授课老师：
模块备课
模块重目标：
学生必须掌握四会单词和句型以及重点短语。
要求学生必须熟练朗读课文内容。
学生必须掌握一般过去式的用法，并能用一般过去式谈论过去的生活。
学生了解60年以来农村发生的巨大变化，知道解放前农民的生活状况。
模块重难点：
学生掌握一般过去式的标志，和具体用法。
学生掌握本模块的四会单词句型，短语。
there be 句型的具体用法。
课文的熟读并会背诵。
模块学法：情景教学法，谈话法，启发式教学法
教学准备：电子课件，磁带，卡片
课时安排：三个课时
Unit1 we lived in a small house
主备老师：
授课老师 ：
第一课时
教学目标:
学生必须掌握本课时的重点单词。
学生必须掌握本课时的四会句型。
学生能够熟练掌握并运用四会句型。
学生能够熟练掌握一般过去时的用法和单词的过去式。
教学重难点：
重点单词：life,different,ago,any,television,grandchildren,us
重点短语：many years ago 许多年前
Come and watch 过来看看
Be different 与。。。。不同
Live in 居住
Have enough food 有足够的食物
Lots of 许多。。。。
watch TV 看电视
. 重点句型和句子：
There weren’t any buses.
We lived in a small house.
We didn’t have enough food.
教学过程：
一．强化单词
1. Greetings.
2. learn the words in unit 1
3. Learn the new lesson.
(1)学生自己学习课文，划出不理解的单词和短语。
（2）老师讲解个别单词和短语，领读课文。
（3）学生自己读课文，并进行提问。
二．合作研讨：
1.以小组为单位进行课文阅读。
2.提问小组进行展示，并作出评价。
3.小组擂台赛，限时记忆课文和重点单词。
三．归纳应用：
1．重点单词：life,different,ago,any,television,grandchildren,us
2．重点短语：many years ago 许多年前
Come and watch 过来看看
Be different 与。。。。不同
Live in 居住
Have enough food 有足够的食物
Lots of 许多。。。。
watch TV 看电视
. 3.重点句型和句子：
There weren’t any buses.
We lived in a small house.
We didn’t have enough food.
四．达标测试：
写出下列单词的过去式。
is______ are ______ live__________
do______ get_________ watch______
选择题：
We lived _______a small house.
on B. at C. in
(2) There weren’t ____televisions.
A. a B. any C. some
(3)Yesterday I __
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