4川省邻水县石永中学高2016级生物复习学案18基因分离定律.docVIP

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四川省邻水县石永中学高2016级生物复习学案18 基因的分离定律 一、考纲要求 1.孟德尔遗传实验的科学方法(Ⅱ)。2.基因的分离定律(Ⅱ)。 二、基础必背 1、选用豌豆作为实验材料的优点 (1)豌豆是________传粉植物,而且是________受粉,所以在自然状态下一般是纯种。若人工去雄授粉,时间应为开花________(前/后)。 (2)豌豆具有许多________的性状。 2、常用符号及含义 P:____ F1:______ F2:______ ×:____ ?:____ ♀:________ ♂:________ 3、性状:生物体所表现出的________特征和________特性的总称。相对性状:______生物______性状的不同________。具有一对相对性状的纯合子杂交,在F1中 的性状叫显性性状, 的性状叫隐性性状 4、性状分离:在杂种后代中,同时出现________和________的现象,在遗传学上叫做性状 5、等位基因:位于同源染色体的同一位置上,控制________的基因。 6、与表现型有关的________;表现型:生物个体表现出来的________。由________的配子结合成的合子发育成的个体叫纯合子。由________的配子结合成的合子发育成的个体叫杂合子。纯合子自交后代都是 ,不发生 ;杂合子自交,后代会出现 。 7、杂合子Aa连续自交n次,杂合子比例为 ,纯合子比例为 ,显性纯合子比例=隐性纯合子比例= 。 8、杂合子Aa连续自交,且逐代淘汰隐性个体,自交n代后,显性个体中,纯合子比例为 ,杂合子比例为 。 第n代时,不淘汰时,显性的纯合子比例为 ,杂合子比例为 ,隐性纯合子的比例为 。 9、如果一对相对性状控制的基因用A、a来表示:若子代出现隐性性状,则基因型一定为__ __,其中一个来自__ __,另一个来自_ _;若后代分离比为显性∶隐性=3∶1,则亲本基因型为____ __和__ __,若后代分离比为显性∶隐性=__ __,则双亲一定是测交类型。若后代只有___ _____,则亲本至少有一方是显性纯合子,即: 。 10、自交强调的是 个体的交配,如基因型为AA、Aa群体中自交是指: 。自由交配强调的是群体中 进行随机交配。 如基因型为AA、Aa群体中???由交配是指: 、 、AA♀×Aa♂、Aa♀×AA♂ 11、植物种子的胚由 发育而来,基因型由 决定,由 组成。果皮由 发育而来,种皮由 发育而来,两者基因型 与 相同。 三、考点分析 一、基因分离定律的发现与相关概念 1.一对相对性状的杂交实验——发现问题 (1)分析豌豆作为实验材料的优点 ①传粉:自花传粉,闭花受粉,自然状态下为纯种。②性状:具有易于区分的相对性状。 (2)过程图解  P   纯种高茎×纯种矮茎 ↓  F1      高茎 ↓?  F2    高茎  矮茎 归纳总结:①F1全部为高茎;。 比例     3 ∶ 1 ②F2发生了性状分离 2.对分离现象的解释——提出假说 (1)理论解释 (2)遗传图解 ①生物的性状是由遗传因子决定的。 ②体细胞中遗传因子是成对存在的。 ③生物体在形成生殖细胞时,成对的遗传 因子彼此分离,分别进入不同的配子中, 配子中只含有每对遗传因子中的一个。 ④受精时,雌雄配子的结合是随机的。 3.设计测交实验方案及验证——演绎推理 (1)验证的方法:测交实验,选用F1和隐 (2)遗传图解 性纯合子作为亲本杂交,目的是为了 验证F1的基因型。 4.分离定律的实质——得出结论 观察下列图示,回答问题: (1)能正

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