74班正能量作文5篇.docVIP

阳光的女孩 单位：石寺二中 班级：七四班 姓名：王盼 首先我是一个热爱学习的学生，总是把学习放在第一位。在学校绝不会让父母担心。保证让他们百分之百的放心！我会努力学习，提高我的学习成绩，让父母、老师高兴与满意！ 在课堂上我会认真听讲，上课不做小动作、积极发言，积极投入那种火热的学习气氛中与大家一起探究学习中的奥妙。 在家中，我会认真完成老师布置的作业，并且能够自主独立的完成一些老师没有布置的作业，来提高自己的学习能力。 我身为纪律委员，首先的就是以身作则，只有自己做好了，才能够带领其他同学，因此，我在纪律方面维持的很好，不该说的不说，要时刻保持教师的安静，以便为他人营造一个好的学习空间。 我会认真负责地完成老师布置的任务，管理就餐秩序等，做好老师的小助手。 只要心中充满阳光，那么世界就不会有阴暗，积极乐观的我会使自己的优秀发扬光大，并且还要再创几个新的优点，更好的完善自己！ 爱管“闲事”的我 单位：石寺二中 班级：七四班 姓名：张婉莹 正能量，就是打击违纪违法的不正当的行为。发挥正义，来制止那些不正当的行为。我本身呢，也有一些正能量。 比如说记得上学期我们班的两位男生因小事大声吵起来，并说要单挑，打对方之类的话，双方超吵越激烈。这时，我挺身而出，转移了话题，制止了两个男生的打架，我以为，这便是正能量吧！ 又比如说，现在不文明的行为越来越多。学校巧妙的实行了学雷锋活动，增强了积极做好事的心。当然，有积极也有不在乎这些活动的人。当值日生请假时，班长在班里喊着：好人好事，谁帮这位同学扫地。大家因为累，一动不动，这是，我又挺身而出了，帮值日生扫地，快乐了自己，又奉献了他人。我想，这也是正能量吧！ 我有个优点不喜欢自己的位置乱糟糟的，脏兮兮的，所以养成了良好的卫生习惯，不允许别人乱扔垃圾，不允许别人桌上也乱糟糟的，我看着不舒服。于是我经常帮助同学们整理书桌，抽屉等。每次整完，看着整齐的书，都会很高兴。不仅这样，我还经常帮助老师，帮值日生擦黑板，整讲桌等。好人好事本上也爬上了我的名字。 这样的我，蕴含了很多正能量，我要弘扬她的美好，让更多的人体会到它的美好，感受到他的温暖。 平凡的我 单位：石寺二中 班级：七四班 姓名：侯 妍 每个人身上都有着两种独特的能量，一种是正面能量，那么另一种就是负面能量。这是两种很极端的能量。当一个人身上充满了正能量，那他便是积极向上的，反之，他便是消沉、阴霾的。我是一个阳光向上、开朗活泼的女孩，乐于助人、面对困难时毫不畏缩便是我最大的特点。 在平常，我会帮助功课差的同学学习，提高了他们的学习成绩的同时，也为自己巩固了知识，何乐而不为呢？ 讲文明，懂礼貌是我们每个中国公民应有的精神，作为中学生、中国新一代青年的代表，我们应该更注重自身的道德品质的修养。在学校，我遵守校纪班规，听老师的话，勤奋好学，热心帮助他人；在家里，孝敬父母，尊敬长辈，主动帮父母分担家务，做一些力所能及的事。我知道，自己的所作所为，并不够好，应该更加努力，像那些好的同学看齐，以他们为榜样，相信自己也可以做的更好。 每个人身上都有一个像太阳般的闪光点，像金子一样闪闪发亮。 一个有责任心的我 单位：石寺二中 班级：七四班 姓名：王 瑶 老人在路上跌倒了你是否会去扶？对于这个问题大家肯定都会摇头，但是现在，意见可能就会不一样了，因为现在我们已经被正能量包围，人人至少都会有一些正能量，有些闪光点，当然我也不例外。 在我们班，我虽然不是什么文明志愿者，也不是什么纪律、卫生委员，整天有些同学打扫卫生不彻底，自己还要再好好打扫。但我会尽我的微薄之力去帮助某些同学，让他们在上课是不跑神，认真听老师讲课，有时我会被再打断的同学的路上会被他们唠叨，但我会装作满不在乎的模样，努力让他们多听一些知识，有时在写作业的时候，我会督促他们认真做好作业，不照抄。身为组长，虽然说管理好小组，让组员们的成绩突飞猛是我应尽的责任和义务。但我会比这些做得更好，我想，这也是弘扬正能量的一种行动吧！ 我的闪光点 单位：石寺二中 班级：七四班 姓名：高静 每个人都有自己的闪光点，也有自己的不足之处。对于自己的闪光点，我们应该继续发扬，对于我们的缺点我们应该不断完善。 我是一个缺点很多的人，但我也有自己的有点。比如说我文明守纪、乐于助人……当地上有一些纸片，同学们无人理睬，这时我情不自禁的想把它捡起来，把它放到他应该去的地方，也许这是一件微不足道的小事，但我以此为乐。如果每个人都能主动捡起垃圾，那么二中的校园将是美好的校园，一个人的力量是微不足道的，但我要坚持下去，相信我那微小的力量一定会带动一些人。乐于助人是中华民族的传统美德，而现在这种可贵的美德渐渐的不被人重视，但我觉得在别人遇