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5年级试卷批改分析
五年级试卷批改分析
陈芙蓉
总体说来，本次试卷难易适度，知识的运用又比较灵活，基础知识考得比较全面。课外文段阅读适合五年级学生，口语交际贴近生活。作文要求学生把一件事情写具体。
一．完成较好的部分
（1）基础知识部分
“读拼音写词语”“词语补充”“查字典”“积累填空”这几个部分完成得非常好，大部分学生没丢分。句式的转换，缩句掌握很好。
（2）阅读部分
课外阅读一普遍完成较好。丢分不多。
（3）口语交际部分
孩子有话可写，语句也比较通顺。
（4）作文部分
卷面干净整洁，内容丰富，大部分学生能理解题意，做到了中心突出，语句通顺，层次清楚，能把一件事情写具体。
二．不足之处
（1）文学常识掌握不够牢固，比如第四题，很多孩子把《昆仲记》和《自然史》分不清。“季羡林”三个字也不会写。
（2）句子方面。“展开想象把句子补写完整”一题完??很糟糕，一部分学生是属于分不清楚“补写”和“照样子”写，另一部分学生是不能发挥想象，写出来的句子和例句大同小异；最糟糕的是第六题的修改病句，几乎全军覆没，可见，在病句方面还需要加大训练的力度。
（3）在“课内阅读”部分，其中一个考点是说明方法，这部分内容丢分比较多，很多孩子分不清楚说明方法和修辞手法的区别，还有的把“作比较”和“分类别”搞混淆了。
（4）课外阅读二丢分也多，还需要加强阅读量。
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