5年级语文句子练习1.docVIP

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5年级语文句子练习1

五年级句子练习 一、反问句改陈述句 1、不恰好表明有数不尽的骆驼吗?? 2、跑得越快,离楚国不就越远了吗?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??? 3、羊圈修好,不就不会再丢羊了吗?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 4、听到弦响,心里怎么能不害怕呢?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 5、浪费能源的现象,我们怎么能容忍呢?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 6、怎么能忘记老师的关爱呢?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 二、陈述句改反问句 1、这幅画是我们班蔡颖画的。 2、好好学习,自然不能取得好成绩。 3、少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问 。 4、奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。 5、课没做完,不能去看电影的。 6、犯了错误就不敢向老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。 7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 三、修改病句: 1、少先队员发挥革命传统。 2、小兴安岭的夏天真美丽。 3、经过学习,大家普遍的觉悟提高了。 4、两个新旧社会,真是鲜明的对比啊 ! 5、我们要培养自己的写作兴趣和水平。 6、在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。 7、开学,我们树立了计划,明确了努力方向。 8、爸爸对我说,我小时候,没钱读书。 9、我的抽屉里堆满了许多获奖证书。 10、快毕业了,应该更加刻苦学习 四、缩写句子1、朝鲜老妈妈的眼里闪着激动的泪花。 2、我们要努力探索大自然的奥秘。 3、团长拿着筷子的手激动地抖着。 4、她受到空前热烈的迎接。 5、她胸前挂着一个又一个的亮晃晃的奖章。 6、李刚的匣子里装着各种各样好玩的东西。 7、少先队员的红领巾是光荣的标志。 8、英雄的人民驯服了咆哮一时的洪水。 五、把句子改为第三人称转述: 1、赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到秦国。” 2、刘萍告诉老师:“这次的中队会由我来主持。” 3、武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?” 4、蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?” 5、她深有感触地说:“我小时侯总是羞羞答答的。” 6、美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。” 7、一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。” 六、用关联词语把两句话连成一句话。 1、祖父的年岁很大。祖父的腿脚很灵便。 2、骆驼队走过来了。我们听到悦耳的驼铃声。 3、小华学习刻苦,善于动脑。小华成绩优异。 4、音乐能给人以美的享受。音乐能陶冶人的性情。 5、秦王真的拿十五座城来换。我把璧交给他。 6、人藏在地道里。不气闷,不嫌暗。 七、改为比喻句 1、八年来,您给我们许多温暖。 2、我的心里难过得( )。 3、少年儿童是( ),老师是( )。 4、秋天,树叶落了。 6、爷爷的手很粗。 7、蝴蝶很漂亮。 8、洪水涌来了。。 八、改夸张句 1、我觉得这个碗很重,怎么也送不到嘴边。 2、广场上的人多极了。 3、桂花开了,很远的地方都能闻到香味。 4、考场上静得很。 5.、寒风吹到脸上很疼。 6、天安门广场可大了。 7、小溪里的水清得很。 九、改双重否定句 1、秦王被逼得没法,只好敲了一下缶。 2、想让身体健壮,必须加强锻炼。 3、犯罪分子在铁证面前,只好低下了头。 4、清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。 5、我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。 6、勤奋好学的小明和小强均以优异的成绩考上了大学。 十、改为拟人句: 1、麻雀在树上叫。 2、太阳出来了。 3、石榴红了。 4、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。 5、小草儿发芽了。 6、百灵鸟在树枝叫。 7、太阳慢慢地从东边升起来了。 8、果园里,麻雀叽叽叫。 9、当四周很安静的时候,蟋蟀就开始叫起来。 10、知了热得在枝头上叫着“知了,知了!” 11、天上的星星在闪烁。 12、柳树的枝条随风摆动。 13、河水哗哗的流着。 14、高粱成熟了。 15、蝉儿很爱鸣叫。 十一、“把”字句和“被”字句 1、夕阳染红了西天。 2、奇妙的植物猪笼草吃掉了一条蜈蚣。 3、战士们消灭了一批入侵的敌人。 4、孙青在操场上找到了丢失的钢笔。 5、少先队员黄远明搀扶盲人叔叔过了马路。 6、一阵清脆的铃声惊醒了睡梦中的小芳。

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