如何讲好一门-课.ppt

;本文档相关内容参见 视频 1-4;如何讲好一门课北京航空航天大学姚小玲yaoxiaoling@buaa.edu.cn;如何讲好一门课北京航空航天大学姚小玲yaoxiaoling@buaa.edu.cn;武诲淄斟还闲籽贼眠莫眨芍包锥负羡唁炬淖川殴遂虽涌劫借盲益插獭拟模如何讲好一门课如何讲好一门课;●苏联教育家苏霍姆林斯基： “学校好比一种精致的乐器，它奏出一种人的和谐之律，使之影响到一个学生的心灵。但要奏出这样的旋律，必须把乐器的音调准，而这种乐器是靠教师、教育者的人格来调音的。” ;●苏霍姆林斯基: 教育是人与人心灵上最微妙的相互接触”，“学校是人们心灵相互接触的世界”;●心理学家吉诺特： 在学校当了若干年的教师之后，我得到了令人惶恐的结论-教学的成功与失败，“我”是决定性因素。我个人采用的方式和每天的情绪是造成学习气氛和情绪的主因。身为教师，我具有极大的力量，能够让孩子们活的愉快和悲惨；我可以是制造痛苦的工具，也可以是启发灵感的媒介；我能让学生丢脸，也能让他们开心，能伤人也能救人。;●心理学家吉诺特： 在学校当了若干年的教师之后，我得到了令人惶恐的结论-教学的成功与失败，“我”是决定性因素。我个人采用的方式和每天的情绪是造成学习气氛和情绪的主因。身为教师，我具有极大的力量，能够让孩子们活的愉快和悲惨；我可以是制造痛苦的工具，也可以是启发灵感的媒介；我能让学生丢脸，也能让他们开心，能伤人也能救人。;何谓教师？ ◆在文人眼中，教师是培育祖国花朵的花匠； ◆在不知情的人眼中，教师是一天到晚都在放假； ◆在医生眼中，教师更容易患咽喉癌、子宫癌和卵巢癌； ◆在商家眼中，教师是一个吝啬鬼； ◆在妈妈眼中，女儿当教师，容易找一个好老公； ◆在未婚男人眼中，娶回一个教师，相当于娶回一个保姆、一个家教和一个文秘。;教师是什么？ 法律说，教师归属事业单位管理，工资不得低于当地公务员平均水平； 神圣一点说，教师是天底下最光辉的职业； 纯真一点说，教师是孩子王。 教师是什么？ 一个家长说，教师一天到晚在收钱； 又一个家长说，我孩子成绩好，是因为他聪明； 还有一个家长说，我儿子成绩差，都是老师不会教。 ;教师是什么？ 应试教育说，都是教师惹的祸； 素质教育说，明明白白我的心。 教师是什么？ 教师说，我只是一个左右为难的可怜人 以上对教师的社会身份、地位、素质及工作性质、特点、意义等的解读是否到位呢？ ;●英国的哲学家培根: 教师是知识种子的传播者、文明之树的培育者、人类灵魂的设计者 ●苏联教育家加里宁认为： 教师这个词有两种含义，按狭义解释，是专门学科的讲授者，按广义解释是有威望的、明智的、对人们有巨大影响的人、教师是人类灵魂的工程师。;◆师资，所谓教不严师之过。要有一技之长、人格魅力，激发学生对他所传授的知识、科目的兴趣。 ◆师表，语言、心灵、仪表、行为都要美。楷模就要思方圆。（一切都应该是美的） ◆师德，讲职业道德，要忠于祖国，要热爱人民，热爱党热爱社会主义，爱护学生。 ◆师心，即爱心，不能辜负党和国家对我们的期望。;●我国当代著名教育家叶圣陶: 师德的实质就是教师怎样使自己在教育活动中的行为，有益于学校教学质量的提高，有利于学生德、智、体全面发展，使学生得到实际的益处。”他还说:“党和国家对一个人民教师的职业道德具体要求很多，其中要求教师教书育人是根本的。教师既要教书，又要育人，才会使学生真正受益。;●列夫·托尔斯泰: 如果一个教师仅仅热爱事业，那么他只能是一个好教师。……如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。 ;●学会做人，以理服人、以德服人 ●孔子：有言者不必有德，有德者必有言 ●学会尊重人;局辈宾哗赋楷科沫语于扁吻渠岛装器蹬阜芹啼损吸整蛀省陵酉缔雄扦稀搐如何讲好一门课如何讲好一门课;服务意识;基本理念;●威廉·詹姆斯： “人性深处最大的欲望，莫过于受到外界的认可与赞扬”。 每一位教师都应该在自己的教学工作中体现和张扬这种天性，追求自己的课堂价值。;　●教师以教学为根本 　　完成好教学任务都是一个教师最基本的任务和最重要的职责，这是一个教师是不是称职的底线。 过好教学关，在课堂上站住脚，不断地提高教学水平，追求卓越，精益求精。 　　 ;●教学以学生为根本 　　教师备课时不仅把握教学大纲，吃透教材，精通教学内容，而且还要深入了解学生的学习需求与状态，精心设计课堂上教与学的互动，激发他们的学习兴趣，把能否引导和吸引学生参与到教学中作为教学是否成功的重要标志。 ; 在教学中坚持以生为本，热爱学生、对学生负责，是一个教师最重要的品德。 ;●认真负责的教学态度 　　一个教师的教学，最重要的有两条 一是