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;;第一部分：教材分析;第二部分：目标分析;第三部分：过程分析;;创设情景 发现新知;步骤二、转动一个转盘，停止时指针指向的数字有几种不同情况？（体现实验结果需分类讨论）;小结;A B;相喊勃州朴击蠕绪误说迅漾沁妄句橱硼贬咎汛娄诫慧土速脖葫涸丫婆军吼《用列举法求概率》说课课件《用列举法求概率》说课课件;自主分析，再探新知;应用新知 深化拓展;归纳总结 形成能力;分层作业 巩固提高;第四部分：教法分析;第五部分：评价分析;希望得到各位专家老师的指导，谢谢大家！
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