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2012年春季学期七年级语文期末测试
一、语言积累与运用(30分)
语言积累
1、娟秀的字体让人赏心悦目。请根据下面一段话中的三处注音,用正楷字在横线上写出相应的汉字。(3分)
任凭冷硬的风吹拂头发,她像雕塑一般 (zhǜ lì)在山顶。四周一层层雪浪好似大海奔腾不停的波涛,一座座山丘犹如晶莹 (tītòu)的龙宫宝殿,一条条雪墙像是 (piān piān )起舞的银龙。
2、下面是课文中学过的一些词语,你能把里面的一些错别字找出来并订正吗?(4分)
别具匠心 烦燥不安 变幻莫测 栩栩如声 轩然大波 面面相觑
怒行于色 不能自已 络绎不绝 鲜为人知 芳草如茵 人迹罕致
错字改字
3、“腹有诗书气自华竹,积累优美的语句,可以厚实你的语文功底,检验你的才华吧。(10分)
①.山光悦鸟性, 。(常建《题破山寺后禅院》)
②.日暮乡关何处是, 。(崔颢《黄鹤楼》)
④. ,非是藉秋风。(虞世南《蝉》)
③. ,乾坤日夜浮。(杜甫《登岳阳楼》)
⑤.江山如此多娇, 。(毛泽东《沁园春·雪》)
⑥.但我不能放歌, ;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!
(徐志摩《再别康桥》)
⑦.《木兰诗》中描写边塞夜景,烘托木兰勇敢坚强性格的句子是: , 。
⑧.根据下面句子的意思,写一个名句在横线上。(选写三个)
常建笔下清幽寂静的环境,适合于他的情趣和兴趣;
杜甫既实写又想像,把洞庭湖的气象描绘得壮阔而生动;
王维写塞外景象,开阔鲜明,气势雄浑;
辛弃疾梦想着能建功立业,名垂青史,可叹壮志难剜!
语言运用
4、下列各句中没有语病、句意明确的一项是(2分) ( )
A.通过这次广泛的社会调查,使我清醒地认识到人类要与动物和谐共处。
B.近年来,制作精美的公益广告,不断纷纷出现在盐城市区主干道上。
C.几个农民工来索要工钱,经理派副经理和他的助手接待了这些农民工。
D.“神舟”五号载人航天飞船的成功发射,是载入中华民族史册的不朽盛事。
5、依次填人下列横线处的词语,最恰当的一项是(2分) ( )
对联,是文学殿堂里的一枝奇葩,它发自千人之心,出自万人之手,各展其才,各显千秋,豪放 ,婉约 ,粗犷 ,细腻 ,洋洋洒洒,蔚为壮观。
A、如旭日喷薄 似风拂杨柳 如小桥流水 若大江东去
B、如小桥流水 似风拂杨柳 若大江东去 如旭日喷薄
C、似风拂杨柳 如小桥流水 如旭日喷薄 若大江东去
D、若大江东去 如小桥流水 如旭日喷薄 似风拂杨柳
6、我们盐城市有绵延的海岸滩涂,有广袤的芦苇湿地,有“丹顶鹤”和“麋鹿”两个自然保护区。作为一名中学生,应以此为家乡骄傲,同时更应自觉地增强自己的责任感。为此,校团委决定开展一次主题教育活动。请你为这次活动拟定一个主题。(2分)
主题:
7、请你根据下面提供的材料,写一个新闻的标题和导语。(4分)
时间:2005年5月30日。
事件:我国著名作曲家谷建芬将她创作的30首优秀儿童歌曲精选成集,由人民教育出
版社和人民教育电子音像出版社编制出版。
资料:歌曲作品集的名称为《请把我的歌带回你的家——-谷建芬儿童歌曲选》。在半个多世纪的创作生涯中,谷建芬曾创作了近千首作品,其
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