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8年级上册语文125单元阅读题
人民解放军百万大军横渡长江
(新华社长江前线2月2日22时电)①人民解放军百万大军,从1000余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。②西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。③20日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,24小时内即已渡过30万人。④21日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。⑤至发电时止,该路35路万人民解放军已渡过2/3,余部23日可渡完。⑥这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。⑦和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。⑧此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。⑨国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。⑩战犯汤恩伯21日到芜湖督战,不起丝毫作用。
1、画线部分被称为 ,它交待了 、发电地点和 等三个要点。其作用是:表明材料 ,报道及时。
2、本文导语部分是第 句。
3、第⑤句中“至发电时止”换成“现在”好不好,为什么?
4、第八句中的“此种情况”是指 。
5、作者在记叙中插入的两句议论是第 句,其作用是 。
6、 “西起九江(不含),东至江阴”中“不含”的意思是 。去掉可以吗?为什么? 。
1、电头;发电单位;时间;来源真实
2、第一句
3、不好。至发电时止表明战斗正在进行之中,更体现新闻及时的特点,现在所表达的时间比较模糊。
4、我西路军当面之敌……微弱。
5、赞颂我军的英勇气概,揭露国民党反动派拒绝和平的反动本质,分析敌军毫无斗志的原因
6、不包括;不可以,因为时九江还没有解放,这样写语意准确。
阿长与《山海经》
①大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。
②过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:
“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”
③我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。
④这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。
⑤这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。
7、 给选段划分层次并概括层意。
8、“我”没有对阿长说起《山海经》的事的原因是什么?(试用原文回答。)表明了“我”当时什么心理?
9、文中描写“我”得知阿长买来《山海经》时的句子是:
,说明“我”当时的心情是: 。
10、“她确有伟大的神力”,这“神力”指什么?表现了作者怎样的思想感情?
11、从阿长给“我”买《山海经》这件事上,你看出了她什么性格特征?
12、选文部分“我”的心理活动是发展变化的,试写出其变化轨迹。
13、文中画“ ”线的句子用了什么修辞手法?有何表达效果?
14、为什么说“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书”?
7、①‖②③④‖⑤ 第一层:作者给阿长简说《山海经》。第二层:记叙阿长买来《山海经》及作者感受。第三层:《山海经》是我心爱的宝书。
8、我知道她并非学者,说了也无益 。心理:看不起她。
9、我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。心情:震惊,感激。
10、 神力指:别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。表现了作者对阿长的敬佩与爱戴。
11、对“我”极其疼爱,表明她善良朴实,热心助人。
12、不抱任何希望——惊讶和震撼——产生新的敬意。
13、比喻。形象地表达了“我”听到这个消息时震惊的情态,强化了“出乎意料”的表达效果。
14、这四本书虽然很粗拙,却是谁也想不到的人给我买来的,当时给了“我”很大的震动,让“我”产生过感激和“新的敬意”。
背影
我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边
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