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课题：16．3分式方程（1）
【学习目标】
1．理解分式方程的意义；
2．掌握解分式方程的的基本思路和解法．
【预习案】
理解分式方程的意义
1．自学课本26页的问题，找出方式方程的概念，并在关键词下做记号
判断下列各式哪些是分式方程：
2．分式方程的特征是什么?
【探究案】
探究1 掌握解分式方程的的基本思路和解法
阅读课本课本26—28页，完成下列问题：
解分式方程与解整式方程的显著不同点是什么？
2．总结解分式方程的一般步骤：
3． 解分式方程如何检验?为什么要检验?
探究2熟练掌握分式方程的解法
解下列方程：
(5) (6)
小组内交流本节课的学习收获：
【训练案】
1． 解分式方程的结果是 （ ）
A．x=3 B．x=－3 C．x=2 D．无解
2． 若分式与的值互为倒数，则x等于 （ ）
A．－2 B．2 C． D．
3． 的分子和分母各加上同一个数后，所得的值是2，则这个数是 （ ）
A．4 B．－4 C．－5 D．5
4． 如果，那么用含有y的式子表示x为 （ ）
A． B． C． D．
5． 若关于x的分式方程无解，则m等于 （ ）
A．0 B．1 C．2 D．3
6． 若分式的值为0，则x= ；若分式的值为2，则x= ．
7． 关于x的分式方程的根是，则a= ．
8．解下列方程：
（1）； （2）；
（3）； （4）；
（5）； （6）．
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