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9年级数学阅读理解题分类汇编.docVIP

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阅读理解题 一、选择题 1.(2009年鄂州)为了求的值,可令S=,则2S= ,因此2S-S=,所以=仿照以上推理计算出的值是( ) A. B. C. D. 【答案】选D. 二、填空题 2.(2009丽水市)用配方法解方程时,方程的两边同加上 ,使得方程左边配成一个完全平方式. 【答案】填4. 3.(2009绵阳市)将正整数依次按下表规律排成四列,则根据表中的排列规律, 数2009应排的位置是第 行第 列. 第1列第2列第3列第4列第1行123第2行654第3行789第4行121110…… 【答案】分别填670,3. 4.(2009年中山)小明用下面的方法求出方程的解,请你仿照他的方法求出下面另外两个方程的解,并把你的解答过程填写在下面的表格中. 方程换元法得新方程解新方程检验求原方程的解令 则 所以 【答案】 方程换元法得新方程解新方程检验求原方程的解令,则 (舍去),所以.令,则 (舍去),所以. 5.(2009年漳州)阅读材料,解答问题. 例 用图象法解一元二次不等式:. 解:设,则是的二次函数. 抛物线开口向上. 又当时,,解得. 由此得抛物线的大致图象如图所示. 观察函数图象可知:当或时,. 的解集是:或. (1)观察图象,直接写出一元二次不等式:的解集是____________; (2)仿照上例,用图象法解一元二次不等式:.(大致图象画在答题卡上) 1 2 3 1 2 3 x y 1 1 x y 【答案】(1). (2)解:设,则是的二次函数. 抛物线开口向上. 又当时,,解得. 由此得抛物线的大致图象如图所示. 观察函数图象可知:当或时,. 的解集是:或. 6.(2009年山西省)根据山西省统计信息网公布的数据,绘制了山西省2004~2008固定电话和移动电话年末用户条形统计图如下: 0 200 400 600 800 1000 1200 1400 1600 1800 年份 万户 固定电话年末用户 移动电话年末用户 2004 2005 2006 2007 2008 721.3 753.8 897.8 906.2 885.4 989.6 859.0 1420.4 1689.5 803.0 (1)填空:2004~2008移动电话年末用户的极差是 万户,固定电话年末用户的中位数是 万户; (2)你还能从图中获取哪些信息?请写出两条. 【答案】(1)935.7,859.0; (2)2004~2008移动电话年末用户逐年递增. 2008年末固定电话用户达803.0万户. (注:答案不唯一,只要符合数据特征即可得分) 三、解答题 7.(2009年四川省内江市)阅读材料:如图,△ABC中,AB=AC,P为底边BC上任意一点,点P到两腰的距离分别为,腰上的高为h,连结AP,则 即: (定值) (1)理解与应用 如图,在边长为3的正方形ABC中,点E为对角线BD上的一点, 且BE=BC,F为CE上一点,FM⊥BC于M,FN⊥BD于N, 试利用上述结论求出FM+FN的长。 (2)类比与推理 如果把“等腰三角形”改成“等到边三角形”, 那么P的位置可以由“在底边上任一点” 放宽为“在三角形内任一点”,即: 已知等边△ABC内任意一点P到各边的距离分别为, 等边△ABC的高为h,试证明:(定值)。 (3)拓展与延伸 若正n边形A1A2…An内部任意一点P到各边的距离为 ,请问是否为定值, 如果是,请合理猜测出这个定值。 A D B M C E N F A B P C h r1 r2 r3 P 【答案】(1)如图,连结AC交BD于O,在正方形ABCD中,AC⊥BD ∵BE=BC∴CO为等腰△BCE腰上的高, ∴根据上述结论可得FM+FN=CO 而CO=AC=×= ∴FM+FN= (2)如图,设等边△ABC的边长为a,连结PA、BP、PC,则 S△BCP+S△ACP+S△ABP=S△ABC 即ar1+ar2+ar3=ah ∴r1+r2+r3=h (3)r1+r2+…+rn是定值. r1+r2+…+rn=nr(r为正n边形的边心距) 8.(2009年衢州)2009年5月17日至21日,甲型H1N1流感在日本迅速蔓延,每天的新增病例和累计确诊病例人数如图所示.

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