9年级语文月考试卷(含答案).docVIP

PAGE  九年级语文月考试卷 一、语言的积累与运用（10分，每题2分） 1、下列加点字的注音完全正确的一项是（ ） A．狡黠（jié） 强聒(ɡuō)不舍 黎民百姓(lí) 媚上欺下(mèi) B．参（cān）差 恪(kè)尽职守 恼羞成怒(nǎo) 气吞斗牛(dòu) C．栖(qī)息 重蹈覆辙(chè) 弥留之际(mí) 孤军奋战(ɡū) D．造诣（yì） 矫（jiāo）揉造作 刻骨铭（mínɡ）心 涕泗 (sì)横流 2、下列词语中没有错别字的一项是（ ） A、叱咤风云 冠免堂皇 吉人天相 戛然而止 B、张慌失措 周道如砥 本色当行 任劳任怨 C、恰如其分 精神矍烁 孜孜不倦 妙手回春 D、风声鹤唳 相形见绌 脍炙人口 风雪载途 3、依次填入下面横线上的语句，顺序最恰当的一项是（ ） 明代洪应明的《菜根谭》中有段文字对我们的立身处世颇有启示：“气象要 ，而不可疏狂；心思要 ，而不可琐屑；趣味要 ，而不可偏枯；操守要 ，而不可激烈。” A．严明 高旷 缜密 冲淡 B．冲淡 严明 高旷 缜密 C．高旷 缜密 冲淡 严明 D．缜密 冲淡 严明 高旷 4、下列各句中没有语病的一句是 （ ） A．联合国教科文组织将孔子的生日9月28日定为“世界教师节”，可见，孔子不仅是中国教师 的鼻祖，也是世界教师的荣耀。在国际文化交流日益频繁的今天，我们更要全面继承和发挥 孔子的教育思想。 B．在纪念反法西斯战争胜利70周年之际，有识之士提醒人们：前事不忘后事之师，不要让历 史的悲剧重演，要时刻警惕日本军国主义死灰复燃。 C．双休日里，大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。 D．能否杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键是提升公民的文明素养。 5、下面对名著内容表述不正确的一项是（ ） A．《格列佛游记》本书讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以 及马（慧骃）国等地的经历。 B．孩童时代的保尔被勒令退学后，到餐馆当童工。经常被厨子头毒打，遭了不少罪。从此，历 经生活的种种磨难。 C．漂流到荒岛后的鲁滨逊，看到一群野蛮人正在围攻一个逃犯。见此情景，鲁滨逊拔枪解救了 他，并给他取名“星期五”。 D．《傅雷家书》一书，所有书信都是傅雷先生用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚， 做事要严谨，礼仪要得体，做一个德艺俱备、人格卓越的艺术家。 二、 阅读下面的短文，完成（6-9题）（12分，每题3分） ①我们大都记不起2到3岁以前的事，此后几年发生的事即便记得一些，但也相当模糊。科学家们将这种现象称为“幼年记忆缺失”。可是，幼儿的学习能力是很强的，在人生的最初两年里，幼儿掌握了许多复杂的、终生受用的技巧，例如走路、说话和识别人的脸，但幼时记忆怎么就忘得一干二净了呢？科学家们研究发现，2-3岁的幼儿并非没有记忆，但那种记忆很微弱，且容易消失。为什么会这样呢？早期的研究一直认为这仅仅是因为人们在幼儿时期没有形成构建记忆和描述事件的能力。但是近年来研究有了新突破。  = 2 \* GB3 ②美国科学家帕特里夏·鲍尔认为人大脑中的海马体有巩固和强化记忆的作用，它把人们在经历中产生的记忆转变成长期记忆。在那个区域中有一个很小的被称为“齿状回”的地方，那里的成熟要待人们长到4-5岁以后才会最终完成。齿状回的作用很像一座桥，来自周围结构的信号只有通过它才能抵达海马体的其他地方。因此，在这个部分尚未发展完善以前，人们的记忆便无法转变成长期记忆。  = 3 \* GB3 ③英国科学家马克·豪的观点是，“幼年记忆缺失”现象需要等待人们出生18-24个月以后自我意识出现才会消失。这时，幼儿们开始意识到了“我”的独特性，自我意识帮助我们组织记忆，并使我们更容易唤起记忆，许多记忆开始被“固定”下来。  = 4 \* GB3 ④不过，科学家又发现，在有了自我意识以后的相当时间里，我们的记忆依然是模糊不清的，这说明自我意识并不能完全使我们的记忆变得清晰起来，一定还有其他的因素。新西兰哈琳·海恩是研究儿童和青少年记忆能力的科学家，她认为，这个因素是语言。她邀请一些2-4岁的幼儿玩一种特制的玩具，并记录