“电动汽车”教学大纲.docVIP

《电动汽车》教学大纲 课程编码： 课程名称：电动汽车 学时/学分：64左右/4学分 先修课程：《机械设计基础》、《模拟电子技术》、《汽车构造》、《汽车电子学》 适用专业：车辆工程 开课教研室：车辆教研室 一、课程性质与任务 1．课程性质：本课程涉及新能源汽车的电机、电池及控制方面的知识。通过本课程的教学，要求学生了解和掌握新能源汽车的概念、基本原理，掌握纯电动汽车、混合动力电动汽车、燃油电池电动汽车等的构造、基本原理以及能量存储系统，燃料电池及其在车辆中的应用，为以后从事汽车及新能源汽车检测、服务等方面工作打下良好的基础。 2．课程任务： 《电动汽车》是车辆工程专业的一门专业选修课程。 《电动汽车》课程是车辆工程专业的专业任选课。通过本课程教学，使学生对于电动汽车的基本结构及相关知识有系统的了解。为学生今后从事电动汽车设计、制造、运用及试验等打下必需的专业基础知识。 二、课程教学基本要求 1通过本课程的教学，旨在使学生了解现代电动汽车的定义及发展状况，掌握电动汽车及混合动力汽车的结构及工作原理、能量存储及再生制动的形式。 2.考核方式以平时作业和期末考试相结合的方式进行。平时占30%左右，期末占70%左右。 三、课程教学内容 教学内容 第一章 概述 第一节发展电动汽车的意义 汽车的发展及在社会中的地位、汽车对环境及石油资源的影响、电动汽车的优势 第二节电动汽车的发展概况 电动汽车的发展历史、电动汽车的发展现状、电动汽车发展展望 第二章 电动汽车用动力电池 第一节电动汽车用蓄电池概述 蓄电池的发展概况与存在的不足、蓄电池的分类、蓄电池的性能参数与常用术语、电动汽车对蓄电池的性能要求 第二节蓄电池的原理与特性 铅酸电池、镍氢电池、镍镉及镍锌电池、锂离子电池、锌空气电池及铝空气电池、其他类型的蓄能装置 第三节蓄电池的充电 蓄电池的基本充电方法、充电可接受电流与快速充电 第四节蓄电池性能与状态的测试 蓄电池性能检测的相关标准、蓄电池充放电性能的测试、蓄电池容量的测定、蓄电池寿命的测定、蓄电池内阻及自放电的测定、蓄电池安全性能的测试、蓄电池荷电状态SOC的检测方法 第三章 电动汽车驱动装置 第一节电动汽车用电动机概述 电动汽车用电动机的使用环境与要求、电动汽车用电动机的类型及特点、电动汽车用电动机的发展概况 第二节直流电动机驱动系统 直流电动机的工作原理、 直流电动机的结构类型、直流电动机的特性、直流电动机的控制 第三节 交流异步电动机驱动系统 交流异步电动机的工作原理、交流异步电动机的结构与特点、交流异步电动机的特性、交流异步电动机的控制 第四节永磁电动机驱动系统 永磁无刷直流电动机、永磁交流同步电动机 第五节开关磁阻电动机驱动系统 开关磁阻电动机的工作原理、开关磁阻电动机的结构类型、开关磁阻电动机的特性、开关磁阻电动机的控制、开关磁阻电动机功率转换器的结构类型 第四章 纯电动汽车 第一节纯电动汽车概述 纯电动汽车的特点、纯电动汽车的发展现状、纯电动汽车的基本结构、纯电动汽车的种类 第二节纯电动汽车的性能指标 纯电动汽车的经济性、纯电动汽车的动力性 第三节纯电动汽车驱动系统设计 电动机类型和性能参数的选择、蓄电池数量和容量的选择、传动系统参数的选择 第四节纯电动汽车蓄电池管理系统 蓄电池管理系统的总体组成、蓄电池的热管理、蓄电池组的绝缘检测、蓄电池组的充电管理、制动能量回馈控制 第五章 混合动力电动汽车 第一节混合动力电动汽车概况 混合动力电动汽车概述、混合动力电动汽车的分类、混合动力电动汽车的发展历史与趋势 第二节串联式混合动力电动汽车 串联式混合动力电动汽车的组成、串联式混合动力电动汽车的工作模式与运行工况分析、串联式混合动力电动汽车的特点、串联式混合动力电动汽车实例 第三节并联式混合动力电动汽车 并联式混合动力电动汽车的组成、并联式混合动力电动汽车的工作模式与运行工况分析、并联式混合动力电动汽车的特点、并联式混合动力电动汽车的动力合成器、并联式混合动力电动汽车驱动系统的布置分析、并联式混合动力电动汽车实例 第四节混联式混合动力电动汽车 混联式混合动力电动汽车的组成、混联式混合动力电动汽车的工作模式与运行工况分析、混联式混合动力电动汽车的特点、混联式混合动力电动汽车实例 第五节插电式混合动力电动汽车 插电式混合动力电动汽车的特点、插电式混合动力电动汽车的工作模式 第六节混合动力电动汽车驱动系统设计 串联式混合动力电动汽车驱动系统设计、并联式混合动力电动汽车驱动系统设计、混联式混合动力电动汽车驱动系统设计 第六章 燃料电池电动汽车 第一节燃料电池概述 燃料电池的基本概念及特点、燃料电池的发展概况、燃料电池的分类、燃料电池的发电原理 第二节质子交换膜燃料电池 质子交换膜燃料电池的组成、质子交换膜燃料电池的工作特性及影响因素 第三