C课程设计报告_十点半小游戏.docVIP

仲恺农业技术学院 课 程 设 计 课 程 设 计题 目：十点半小游戏 目 录 一、需求分析 …………………………………………3 二、概要设计 …………………………………………3~9 三、祥细设计 ………………………………………9~16 四、调试分析 ………………………………………17~18 五、课程设计总结 ………………………………………18~19 一、需求分析 这个小游戏操作简单，虽然只是人机对玩，但能够满足平常的娱乐需求。按照游戏的提示，输入2，你可以看到游戏的介绍，在通俗易懂的介绍里面，你可以知道本小游戏的基本玩法，老少咸宜。 按游戏提示，输入1按回车进入游戏。首先出现在你面前的，是电脑随机发给人和电脑的点数，这里有个好处，人可以看到电脑的牌喔 （^_^）,然后你根据自己的点数与10.5的差距以及对比电脑所拿牌的点数多少，决定是否要牌（告诉你们一个秘密，这个游戏中电脑有点笨，呵呵。）。按游戏的进一步提示，按1，电脑会随机再抽一张牌给你，屏幕上会显示“你在拿到的点数为……”，“目前总点数为……”后面的就靠自己了，如果一开始你就按0，尽管你拿到的牌点数会比电脑低，但当电脑拿牌，一旦电脑所拿点数超过10.5，你还是有机会胜利的哦！ 不过如果你一开始要牌就超过10.5了，那你就输入给电脑了喔。当人跟电脑分出胜负后，电脑会提示你是否继续游戏，根据提示，按Y或y继续游戏，否则按任意健停止，退出游戏。 游戏玩法简单，基本上能达到娱乐的目的，但由于时间问题以及自己所掌握知识的有限，游戏还不够完美，希望在以后的学习中能够做到更好。 二、概要设计 这个小游戏只要采用while循环，附助以for循环，用到if……else,break，指针等，还用了没学过的随机函数。整体上用到的函数，算法比较通俗易懂。 （注：本代码用VC运行） yy Y Y N start(); int x ,s s==11 s==2 jieshao(); fa_car(int j,int l,pa); manget_card(j1,l1,pa,pb); man=0.5man=10.5 compuget_card(pa,pb); 开 始 输入s x=0;x100;x++ 主??数流程图 1 2 mancompu Y N YU N Y N p=0;p1;p++ getchar(); p=getchar(); p!=Yp!=y Y man==compu win!\n) N 欢迎下次在来，谢谢！~~ you win! you lose! no lose no win！ 是否还要继续玩,按Y表示继续，按任意键结束游戏。 结束 (man=1man=10.5)(compu=1compu=10.5) 1 2 子函数（void fa_card(int j,int l,int a[52])电脑随机发牌流程图。 开 始 int f,g;float k,d; float k,d; float k,d; j=rand()%52; k=a[j]; k10 Y N f=0;f10000;f++ g=0;g10000;g++ l=rand()%52; l ==j Y 你得到的点数为： man=k man=0.5 3 d=a[l]; d10 Y N n 子函数（void manget_card(int q,int w,int a[52],int b[52])人拿牌流程图 int j,n; float k; b[q]=1; b[w]=1; 开 始 输入n 电脑得到的点数为: compu=d compu=0.5 是否还要牌？输入1表示要，输0表示不要\n n==1 j=rand()%52; Y N n==0 3+ 4 5 compuget_card(int a[52],int b[52]) b[j]==1 Y N Break k=a[j] k10 man1=0.5 Y man=k 你现在拿到的点数为: man=man1+man; 你目前总点数为: man11 you lose!!! 5 Y 2 子函数compuget_card(int a[52],int b[52])电脑拿牌流程图 开 始 int j,k; compu=7 Y 电脑随机抽了一张; 6 7 b[j]==1 6 7 Y break k=a[j]; k10 Y com1=0.5; N com1=k; 电脑拿到的点数为： compu=com1+compu; 目前电脑总的点数为: compu=11 Y you win!!!! 2 三、详细设计 /* 课程设计的题目为：十点半小游戏 */ #include stdio.h #includestd