三年级数学上册第4单元导学案.docVIP

大庄学区 三 年级 数学 科上册导学案 课题小树有多少棵审核人薛涛 课型新授课课时1主备人李建周 第 1 课时学习 目标 1、探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法，并能正确地进行计算。 2、在讨论解决实际问题的过程中培养学生提出问题和解决问题的意识和能力。学习重 难点重点：掌握一位数乘两位数的口算方法，明确算理。 难点：正确熟练的进行口算。 学 习 过 程环节学 案导 案自主 学习口算： 5×4＝ 9×2＝ 3×7＝ 8×4＝  结合课前学生预习情况及存在的问题加以点拨。合作 探究出示挂图，大家看一看，这里有什么？ 1、仔细观察情境图。 2、谁能根据这幅图提出问题？ 3、试着解决所提问题。 引出：20×3= 4、讨论算法。 20+20+20=60 2×3=6 20×3=60  小组交流 组内解疑 教师点拨展示 交流 学生互相交流20×3的计算方法： 2×3=6所以20×3=60 将学生的方法板书到黑板上，并让学生说说20×3计算时是怎样想的？ 达标 检测课本第31页“练一练”第一题。 4捆小树一共多少棵？5捆呢？ 学生独立列式计算，并说一说自己的想法。梳理 拓展1、 3×2 5×4 6×7 30×2 50×4 6×70 300×2 500×4 6×700 你发现了什么？ 2、香蕉每堆200根，小象每天吃60根，大象每天要吃90根。 ⑴、3头小象吃一堆香蕉，够1天吃吗？ ⑵、1头大象一个星期要吃多少根香蕉？ ⑶、你还能提出哪些数学问题？独立计算 小组讨论、检查 全班交流 自我 总结 通过今天的学习，我学会了 ，以后我会在 方面更加努力的。作业 布置板书 设计导学 反思 大庄学区 三 年级 数学 科上册导学案 课题需要多少钱审核人薛涛 课型新授课课时1主备人李建周 第 2 课时学习目标1、探索并掌握两位数乘一位数的口算方法，并能正确地计算。 2、结合具体情境，能用乘法知识解决简单的实际问题。 3、感受数学在实际生活中的运用。学习重、 难点重点：探索并掌握两位数乘一位数的口算方法。 难点：正确熟练的进行口算。 学 习 过 程环节学 案导 案自主 学习1、30×2????????? 50×4??????????? 6×70 ???300×2???????? 500×4?????????? 6×700 想一想，你发现了什么？ 2、看课本情境图，并根据图提出问题。 3、并试着解决问题。 买3个游泳圈需要多少钱？ 结合课前学生预习情况及存在的问题加以点拨。合作 探究买3个游泳圈需要多少钱？ 说一说怎样口算两位数乘一位数。小组交流 组内解疑 教师点拨 展示 交流预设结果： 买3个游泳圈需要多少钱？ 1、12×3就是3个12相加：12+12+12=36（元）。 2、12×3就是3个10加上3个2的和，10×3=30, 2×3，30+6=36（元）。 3、12×3=6×2×3=6×（2×3）=6×6=36（元）。 …… 说一说怎样口算两位数乘一位数。 先将两位数分成一个整十数和一个一位数，再分别和另一个乘数相乘，然后将乘得的结果加起来。 以上每种计算方法都是正确的，教师要对学生进行表扬和鼓励。 达标 检测练习册第1、2题。先独立列式计算，再全班交流梳理 拓展课本第页“练一练”第1题、第2题。学生独立完成，小组讨论，全班交流。自我 总结通过今天的学习，我学会了 ，以后我会在 方面更加努力的。作业 布置 板书 设计导学 反思大庄学区 三 年级 数学 科上册导学案 课题需要多少钱（练一练） 审核人薛涛 课型练习课课时1主备人李建周 第 1 课时学习 目标 探索并掌握两位数乘一位数的口算方法，经历多种算法的交流过程，并能正确计算。结合具体情境，能用乘法知识解决简单的实际问题，感受数学在实际生活中的运用。学习重 难点重点：探索并掌握两位数乘一位数的口算方法。 难点：正确熟练的进行口算。学 习 过 程环节学 案导 案