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实 验 报 告  实验名称：Windows的基本操作 实验目的： 掌握桌面主题的设置。 掌握快捷方式的创建。 掌握开始菜单的组织。 掌握多任务间的数据传递——剪贴板的使用。 掌握文件夹和文件的创建、属性查看和设置。 掌握文件夹和文件的复制、移动和删除与恢复。 熟悉文件和文件夹的搜索。 熟悉文件和文件夹的压缩存储和解压缩。 实验环境： 中文Windows XP操作系统。 实验内容及步骤（请将步骤填入每一题下方空白处）： 将Flash程序添加到“开始”菜单的“固定项目列表”上。 步骤： 右击“开始/所有程序/Macromedia”菜单中的Flash程序项，在弹出的快捷菜单中选“附到「开始」菜单”命令。 在D盘上建立以“学号+姓名”为名的文件夹（如041808101李宏）和其子文件夹sub1，然后： ①在C:\WINDOWS中任选3个TXT文本文件，将它们复制到“学号+姓名”文件夹中； 步骤：双击“我的电脑/C:/WINDOWS??文件，通过单击“鼠标左键+ctrl”任意选取3个TXT文本文件，右击“复制”选项，再双击D盘“041808101李宏”右击空白处，选择“粘贴”选项，完成复制。 ②将“学号+姓名”文件夹中的一个文件移到其子文件夹sub1中； 步骤：任意单击041808101李宏文件夹的一个文件，按住“鼠标左键”，拖动文件夹到sub1文件夹上，完成文件的移动。 ③在sub1文件夹中建立名为“test.txt”的空文本文档； 步骤：双击”sub1”文件，在空白处右击“新建”选项，建立“test.txt”文件。完成文件建立。 ④删除文件夹sub1，然后再将其恢复。 步骤：右击“sub1”文件，选择“删除”选项。文件被删除，再双击回收站，右击“sub1”文件，选择“恢复”选项，文件恢复到原来的文件夹处，恢复完成。 搜索C:\WINDOWS\system文件夹及其子文件夹下所有文件名第一个字母为s、文件长度小于10K且扩展名为dll的文件，并将它们复制到sub1文件夹中。 步骤：在“开始/菜单/搜索”中选定搜索范围为“C:\WINDOWS\system”，输入查找文件名“s*.dll”，单击搜索，完成收索后选择“文件大小10K”所有文件，右击“复制”选项，在“sub1”中，右击空白位置选择“粘贴”选项，完成特殊文本的复制。 用不同的方法，在桌面上创建名为“计算器”、“画图”和“剪贴板”的三个快捷方式，它们应用程序分别为：calc.exe、mspaint.exe和clipbrd.exe。并将三个快捷方式复制到sub1文件夹中。 步骤：打开“开始/所有程序/附件”找到“计算器”按住左键，将其拖拉到桌面，“计算器”快捷方式创建完成，找到“画图”文件，右击“创建快捷方式”，桌面出现“画图”文件的快捷方式，右击“桌面”选择“创建快捷方式”选择“剪贴板”完成“剪贴板”的快捷方式。将三个快捷方式选中后，右击文件，选择“复制”，在“sub1”空白处右击“粘贴“选项完成”快捷方式”的“复制”。 在“开始”菜单的“所有程序”子菜单中添加名为“书写器”的快捷方式，应用程序为write.exe。 步骤：找到write.exe文件，右击该文件选择“添加到开始菜单”，完成任务。 利用第2题创建的“计算器”快捷方式打开计算器，选用“标准型”，将“计算器”窗口复制到剪贴板；利用第2题创建的“剪贴板”快捷方式打开剪贴板查看程序，将剪贴板内容以文件名jsq.clp存储sub1文件夹中。 步骤：打开“计算器快捷方式”，在“查看”中选择“标准型”，点击“编辑菜单/复制”选项，在“剪贴板”上“粘贴”，点击“文件”，“另存为”选项，命名文件“jsq.clp”，存入“sub1”文件，完成任务。 将第2题的“标准型”计算器窗口，通过“画图”程序，以JPG格式，用文件名jsq.jpg存入sub1文件夹中。 步骤：打开“画图快捷方式“，选择打开”jsq.clp”文件，然后进行保存，对文件进行重命名，为“jsq.jpg”。“复制”后在“sub1”中空白处选择“粘贴”完成“复制”。 将D盘中的“学号+姓名”的文件夹压缩为“学号+姓名.rar”文件，存放在D盘下，然后把其中的sub1文件夹解压到D盘下，形成“D:\学号+姓名\sub1” 步骤：右击“041808101李宏”文件，选择“压缩”选项，在压缩路径上选择压缩到“D盘”，后同样压缩“sub1”到“D盘”形成“D:\学号+姓名\sub1”。 实验结果： 1．掌握了桌面主题的设置。 2．熟悉掌握快捷方式的不同创建方法。 3．具体熟悉和掌握开始菜单的组织。 4．会剪贴板的使用。 5．熟悉文件夹和文件的创建、属性查看和设置。 6．熟悉文件夹和文件的复制、移动和删除与恢复。 7．能很好运用文件和文件夹的搜索。 8．初步了解文件和文件夹的压