东师教育学15秋在线作业3解析.docVIP

一、单选题（共20道试题，共60分。） 1.人们不能随心所欲地制定或废止教育制度，必须依循一定的规律，这说明教育制度具有一定的( )。 A. 客观性 B. 强制性 C. 价值性 D. 教育性 正确答案：B满分：3分得分：3 2.在教育过程中，师生为达到教育目标而采用的有一定内在联系的活动方式和手段的组合被称为 ( )。 A. 教育过程 B. 教育方法 C. 教育活动 D. 教育评价 正确答案：B满分：3分得分：3 3.教师在上新课之前向学生进行有关教学的谈话，这是（ ）。 A. 巩固性谈话 B. 自发性谈话 C. 指导性谈话 D. 接交性谈话 正确答案：B满分：3分得分：3 4.备课时，教师要按顺序写出（ ）三种教学计划。 A. 课时计划、单元计划、学期计划 B. 学期计划、单元计划、课时计划 C. 单元计划、课时计划、学期计划 D. 学期计划、课时计划、单元计划 正确答案：B满分：3分得分：3 5.“齐风俗，一民心”反映了德育的( )。 A. 社会性功能 B. 个性生存功能 C. 个体享用功能 D. 经济性功能 正确答案：A满分：3分得分：3 6.教学从其本质上讲，是（ ）。 A. 一种实践活动 B. 一种主体活动 C. 一种文化活动 D. 一种认识活动 正确答案：D满分：3分得分：3 7.提出“自然教育”思想的教育家是（　） A. 洛克 B. 卢梭 C. 斯宾塞 D. 福禄贝 正确答案：B满分：3分得分：3 8.把两个或两个以上年级的儿童合编在一个班，在同一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的教学组织形式是( )。 A. 分组教学 B. 小组合作学习 C. 个别教学 D. 复式教学 正确答案：D满分：3分得分：3 9.受教育者个性得以充分施展的最好途径是 A. 教学 B. 社会实践 C. 课外活动 D. 劳动 正确答案：C满分：3分得分：3 10.教育同生产劳动从脱离到逐步结合的转变发生在（ ）。 A. 原始社会 B. 封建社会 C. 资本主义社会 D. 社会主义社会 正确答案：C满分：3分得分：3 11.被国内外许多心理学家和教育学家称为“危机期”的是 A. 幼儿期 B. 童年期 C. 少年期 D. 青年期 正确答案：C满分：3分得分：3 12.我国颁布的第一个现代学制被称为 A. 壬寅学制 B. 癸卯学制 C. 壬子癸丑学制 D. 六三三学制 正确答案：A满分：3分得分：3 13.倡导个性解放、尊重人的价值的是( )。 A. 社会本位教育目的论 B. 神学教育目的论 C. 个人本位教育目的论 D. 教育无目的论 正确答案：C满分：3分得分：3 14.涂尔干提出的教育目的论属于（ ）。 A. 神学教育目的论 B. 社会本位的教育目的论 C. 个人本位的教育目的论 D. 教育无目的论 正确答案：B满分：3分得分：3 15.教育的客观依据是 A. 生产力水平 B. 社会环境 C. 人的身心发展状况与水平 D. 遗传素质 正确答案：C满分：3分得分：3 16.关于赫尔巴特，下面正确的说法是 A. 提出四段教学法 B. 被称为教育评价之父 C. 被誉为现代教育学之父 D. 提出了泛智教育和自然教育 正确答案：A满分：3分得分：3 17.学校课程改革中主要是改革（ ）。 A. 课程设计 B. 课程制订 C. 教材编制 D. 课程设置 正确答案：D满分：3分得分：3 18.教师通过与学生进行对话的方式启发、诱导学生学习的一种教学方法是（ ）。 A. 讨论法 B. 谈话法 C. 讲授法 D. 演示法 正确答案：B满分：3分得分：3 19.学校课程改革中主要是改革（ ）。 A. 课程设计 B. 课程制订 C. 教材编制 D. 课程设置 正确答案：D满分：3分得分：3 20.马克思主义认为，人的全面发展最根本的是指( )。 A. 德、智、体、美、劳全面发展 B. 劳动能力的全面发展 C. 有社会主义觉悟有文化的劳动者 D. 既能从事体力劳动又能从事脑力劳动 正确答案：A满分：3分得分：3 二、多选题（共10道试题，共20分。）得分：20 1.关于教师和学生关系的两大对立观点是： A. “教师中心说” B. “儿童中心说” C. “学习中心说” D. “教学中心说” 正确答案：AB满分：2分得分：2 2.班主任了解和研究学生的方法 （ ）。 A. 观察法 B. 谈话法 C. 研究分析书面材料 D. 调查访问 正确答案：ABCD满分：2分得分：2 3.下列哪些现象属于身心发展的互补？ A. 盲人一般听觉灵敏 B. 聪明儿童常常学习不努力 C. 坚强的意志能战胜肢体残缺的困难 D. 失去双手的人能用口写字 正确答案：ACD满分：2分得分：2 4.学校教育过程的演进渠道主要有（　）。 A. 教学 B. 自学 C. 课外活动 D. 社会实践