“无题”“相见欢”“登飞来峰”复习课导学案.docVIP

“无题”“相见欢”“登飞来峰”复习课导学案.doc

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《无题》《相见欢》《登飞来峰》复习课导学案 主备人:王福娈???复备人 :九年级语文备课组? 审核人:王福娈 时间: 复习目标: 1、会背诵、默写诗歌。 2、会把握诗歌的内容和思想感情。 3、会赏析名句。 复习方法: 背诵法 提问法 课 时: 一课时 复习过程: 《无题》 基础知识 李商隐:晚唐诗人。 背诵默写诗歌。 把握内容及情感 这是一首咏叹爱情的忠贞诗篇。 (1)首联点明季节:暮春时节; (2)颔联写忠贞的爱情和相思; (3)颈联感叹时光易逝,相会无期; (4)尾联意思是对方居住不远,希望有人前去传递书信。 2、情感:诗人情真意切而又含蓄地写出了浓郁的离别之恨和缠绵的相思之苦。 三、名句赏析 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 答案:以“春蚕”“蜡炬”为喻,运用谐音,以“丝”喻“思”,表现了对意中人至死不渝的爱情和无尽的相思。 《相见欢》 一、基础知识 1、李煜:五代南唐后主,世称李后主。 2、相见欢:词牌名 3、背诵默写诗歌。 二、把握内容及情感 1、内容 上片写庭院中的清幽景色; 下片抒发诗人的“离愁”。 2、情感:抒发亡国的无限愁绪和无尽的悲哀之情。 名句赏析 1、寂寞梧桐深院锁清秋 答案:写庭院中的清幽景色;“锁”字是传神之笔,写出被困深院之人的无尽悲愁和寂寞。 2、剪不断,理还乱,是离愁。 答案:以丝的千头万绪,比喻离愁的纷繁难解,用形象表达抽象,是绝妙之笔。 《登飞来峰》 一、基础知识 1、王安石: 2、背诵默写诗歌。 二、主旨句及情感 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层 写景:描写登飞来峰的所见 2、抒情:表达了作者不畏艰难、立志革新的政治抱负和高瞻远瞩,对前途充满信心的豪情 3、说理:表明“登高即能望远”的哲理,与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙。

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