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五年级英语上册(Module5_Module10)师生共用导学稿
五年级英语(上)师生共用导学稿
课题:Module 5 In Class 课型:新授课 执笔:宋芳
课时安排:4课时
第一课时
教学内容:识记本课单词。
导学教准(13分钟左右)
(一)热身活动:(3分钟)
复习上节课所学习的几个知识点。
?(二)预习自学:(5分钟)
1、预习Unit 1 的“There are enough”,划出生单词。
2、学生自学本课单词并质疑,小组成员讨论并汇报解决的和未解决的生单词。
(三)教师教准(5分钟)
二、自主模仿:(7分钟左右)
1、跟录音读。 2、跟教师读。
三、合作演练(10分钟)
1、多形式反复训练,兵练兵、兵教兵、兵强兵(两两结合、组组竞争、短剧表演等)
2、组内帮扶,共同提高,做好展示竞争准备
四、展示提升(5分钟)
五、检测评价(5分钟)
1、按顺序排列单词并写出汉语
mhet yvere vieg nuehog
neeovyer luefrac heret
2、写出下列单词的复数形式
Pencil chair child
Cap book T-shirt
六、堂清拓展:
课后反思:
第二课时
教学内容:Unit 1 There are enough.
教学目标:1、能听懂、会读文中句子。
2、掌握句型: There are ten pencils in the blue box。
There are enough /not enough。并会运用。
一、导学教准(13分钟左右)
(一)热身活动:(3分钟)
复习上节课所学习的单词和词组。
?(二)预习自学:(5分钟)
1、预习Unit 1 的“There are enough”,自己读课文并试着翻译,找出自己不理解的句子。
2、小组成员讨论解决问题,向全班汇报解决与未解决的问题。
(三)教师教准(5分钟)
讲授文中知识点1、句型“There are”2、There are enough /not enough。
二、自主模仿:(7分钟左右)
1、跟录音读。 2、跟教师读。
三、合作演练(10分钟)
四、展示提升(5分钟)
五、检测评价(5分钟)
根据课文内容填空
1、Please the pencils. One pencil to every child.
2、I twenty-five pencils yesterday. tenty-ive children in the class.
3、There are .I ten pencils the blue box.
4、We’ve for everyone.Give out.
六、堂清拓展:
课后反思:
第三课时
教学内容:Unit 2?? There are too many books on the desk.
1、掌握句型: There are too many books on the desk.并会运用。
2、了解字母组合ear, eer, oor, our,air,ear在单词中常见的读音。
一、导学教准(13分钟左右)
(一)热身活动:(3分钟)
复习检测题
1、汉译英
分发 足够的铅笔
十把椅子 四个孩子
选词填空
enough , out , in , are , be , got , There
1、____________ are 16 books.
2、You’ve ____________ ten pens.
3、The
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