人教版[整理]基因分离定律练习.docVIP

基因的分离定律 知识点填空 1、基因的概念、基因与染色体的关系 基因是 的DNA片段。在没有复制的情况下，每一条染色体只含有 DNA分子。 2、同源染色体的概念和减数分裂过程中同源染色体的行为变化 同源染色体是减数分裂过程中相 的染色体， 、 一般相同，一个来自 ，一个来自 。 减数分裂过程中，同源染色体先 ，后 ，被分配到不同的 中。 3、人们对于遗传问题的研究 最初是从对 的研究开始的。奥国的遗传学家孟德尔用 作实验材料。这是因为豌豆是 植物，而且是闭花授粉，也就是豌豆花在花未开时已经完成了授粉。所以豌豆在自然状态下，能避免 的干扰。因此，用豌豆做人工杂交实验结果既可靠又容易分析。孟德尔选用豌豆作实验材料的另一个原因，是因为他在栽培豌豆的过程中发现，豌豆的一些品种之间具有 的性状。 4、一对相对性状的遗传实验 ①过程：纯种 豌豆和 豌豆作亲本杂交，再让F1 得F2。 ②特点：F1为 F2发生了 ，高茎:矮茎= : 5、对分裂现象的解释 ⑴在生物的体细胞中，控制生物性状的基因成对存在，在纯种高茎豌豆的体细胞中含有成对的基因 ，纯种矮茎豌豆的体细胞中含有成对的基因 。 ⑵纯种的高茎豌豆和纯种矮茎豌豆产生的配子所含的基因分别是 和 。 ⑶F1的基因组合为 ， 基因对 基因有显性作用，F1的表现型为 。 ⑷F1通过 分裂产生配子时，D和d随 分离而分离，产生两种配子D:d=1:1。 ⑸两种雌配子与两种雄配子结合的机会均等，因此F2便有三种基因组合 、 、 它们之间的比例接近 ，在性状表现上则接近高:矮= : 。 6、对“解释”正确与否的验证—测交 ⑴F1产生的两种配子： 和 ，比例为 : ，隐性纯合子产生一种配子 。 ⑵测交后代有两种基因组合 和 ，比例为 : 有两种性状表现既 : ，比例为 : 。 ⑶证明F1是杂合子，F2在形成配子时成对的基因 ，分别进入到不同的 中去。 7、基因分离定律的实质 在杂合子的细胞中，位于一对 染色体上的等位基因，具有一定的____________性，生物体在进行 分裂形成配子时，等位基因会随着 染色体的分开而分离，分别进入到两个 中，独立地随 遗传给后代。 8、基因的分离定律在实践中的应用 ⑴杂交育种中的指导作用 a、显性性状的选择：选出后代，让其连续 ，直至不发生性状分离为止。 b、隐性性状的选择：选出后代直接利用。 ⑵在人类优生中的指导作用 显性遗传病：控制生育 隐性遗传病：禁止 结婚 9、显性的相对性 在生物性状的遗传中，如果F1的性状介于显性和隐性的亲本之间，这种显性表现叫做 。 在生物性状的遗传中，如果两个亲本的性状，同时在F1的个体上表现出来，而不是只单一的表现出中间性状，这种显性表现叫做 。 10、表现型和基因型 在遗传学上，把生物个体表现出来的性状叫做 ，如豌豆的高茎和矮茎；把与表现型有关的基因组成叫做 ，如高茎豌豆的基因型是DD或Dd，矮茎豌豆的基因型是dd。 基因型是性状表现的 ，而表现型则是基因型的 。在不同的环境条件下，同一种基因型的个体，可以有不同的表现型。因此，表现型是 的结果。 练习： 一、选择题1．一对杂合体的黑毛豚鼠交配，生出四只豚鼠。它们的表现型及数量可能是（? ）A．全部黑色或全部白色 B．三黑一白或一黑三白 C．二黑二白 D．以上任何一种2．正常人的褐眼（A）对蓝眼（a）为显性，一个蓝眼男子和一个其母是蓝眼的褐眼女子结婚。从理论上分析，他们生蓝眼孩子的概率是（? ）　　A．50％　　B．25％　　C．75％　　D．12 5％3．已知豌豆的高茎（D）对矮茎（d）为显性，在杂交试验中，后代有50