幼儿园自主式创意工作坊的建构研究.doc-编号：DH2017185.DOCVIP

编号：DH2017185 2017年浙江省教育科学规划课题活页评审表 课题名称幼儿园自主式创意工作坊的建构研究预期成果形式□专著　　□译著　　□论文　　□研究报告　　□工具书　　□其他成果去向□公开出版　□公开发表 □提交相关部门应用 □送交相关领导批阅字数（篇数）预计完成时间 一、选题 （一) 选题的意义和价值 1、基于转变当前幼儿园美术教育活动存在问题的思考 幼儿园美术教育是学龄前儿童发现美、感受美、创造美的重要途径，《幼儿园教育指导纲要》的颁布这些年，幼儿园内原有的片面追求幼儿绘画表现技能学习，忽视儿童艺术表现、创造的现象得到了很大改善，但与此