七、《敬业与乐业》(53张).pptxVIP

导入：一次有关职业的调查;为您整理;;　真正的光明在我们的心里，该点燃的是我们的心灯。;敬业与乐业;题目中哪两个字是题眼？;为您整理;应该怎样理解“业”的含义？;;梁启超的诗;梁启超故居;背景资料;背景资料;;;要求：;议论文常识简介;议论文常识简介;;　　　亵渎： 　　　骈进： 断章取义：　 安居乐业：　 心无旁骛： 强聒不舍：;言不及义：说不上正经事上。 敬业乐群：对自己的事业很尽职，和朋友相对很融洽。 不二法门：最好的或独一无二的方法。 主眼：主要的着眼处。 理至易明：道理极容易明白。 言行相顾：言行一致。 征引：引用。 ;朗读课文，思考问题：; 　　作者提出了“敬业乐业”的主旨，说它是“人类生活的“不二法门”。接下来，文中围绕主旨谈了哪几个问题？它们之间有着怎样的逻辑联系？ 　　　;敬业与乐业;主一无适便是敬。　　　　　　　　　－－朱熹;为什么要敬业？;作者是怎样论述“敬业”的必要性的？;要敬业;佝偻丈人承蜩的故事;文中说，“劳作便是功德，不劳作便是罪恶”，你赞同这种说法吗？联系现实生活说说你的理解。;怎样深入理解“敬业”精神？;“做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。”你觉得哪些人是“天地间第一等人”?;　因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。;划出课文所引用的古代名言警句，理解句意并分析句子的作用。;（4）坐这山，望那山，一事无成。——曾文正做这事想着另一事，心分事外，终将一事无成。作用：道理论证不“敬”则一事无成，反面说明敬业的好处。;素其位而行，不愿乎其外。——《中庸》作用：说明专心工作是敬业的态度，应该安分守己，不要分心。;什么是“乐业”？;;第二部分;第三部分：总结全文;敬业;热情的乘务员;湖南电视台著名节目主持人－－李兵;　　思考　　; “合理的生活”，首先是有一份正当的职业（或任何一件有价值的事情），不能“饱食终日，无所用心”对于所做的事情，要生出敬意，从而全神贯注，心无旁骛，忠实地把它做好；要从专心做事中发现乐趣，不是皱着眉头、满腹牢骚地叫苦，而是达到“乐以忘忧”的境界。;本文对于21世纪的同学们有现实的指导意义吗？; 如何理解梁启超所说的职业没有价值的高下之分，当木匠和做政治家是同一价值？现实社会中职业的高低界限异常分明，大学生择业便是例证，为什么直辖城市是首选？为什么外资、合资白领是首选？农民工为什么受人歧视？对于“位置和价值”的话题到底应如何看待？;;联系生活实际举出敬业与乐业的事例;中心思想：;语言特色;探究活动 作者在文章中提出了许多有关敬业和乐业的观点，你最信服的是哪一点?你有没有不同意见?说说你持这种意见的理由。 ?? 1．敬业乐业四个字，是人类生活的不二法门。 ??? 2．人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。 ??? 3．凡职业没有不是神圣的。 ??? 4．凡职业没有不是可敬的。 ??? 5．人生在世，是要天天劳作的。 ??? 6．劳作便是功德，不劳作便是罪恶。 ??? 7．因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。; 8．凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现在做的事来和他交换。 ??? 9．敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。 ??? 10．从劳苦中找出快乐???。 ??? 10．凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。 ??? 12．每一职业之成就，离不了奋斗。 ??? 13．因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步的奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。 ??? 14．人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。 ??? 15．敬业即是责任心，乐业即是趣味。