二 ﹡《长征组歌》两首.pptVIP

二 ﹡《长征组歌》两首;1.理解歌词中关键词句的含义及其表达作用。 2.体会歌词中表现毛泽东用兵如神，红军战士过雪 山、涉草地的艰难及其所表现出的钢铁意志。; 萧华（1916—1985），江西兴国人。1930年参加红军并加入中国共产党。曾任第四军的团政委、总政治部青年部长、少共国际师政委。长征中任第一军团组织部长、第二师政委。1955年被授予上将军衔。是中共第八、十一、十二届中央委员。著有《怎样进行战时政治工作》《长征组歌》《铁流之歌》等。;　　《长征组歌》完成于1965年。长征时被称为“红小鬼”的萧华，选取了12个最有代表性的典型事件，以意境深刻而又通俗简练的语言，写出了由12段诗融合的长征组诗《红军不怕远征难》。同年，北京部队战友歌舞团作曲家晨轲、生茂、唐轲、遇秋择其10首谱成《长征组歌》，由著名指挥家唐江指挥，在北京首演后，毛泽东、周恩来、邓小平等党和国家领导人给予了高度评价。; 《长征组歌》全曲由十个乐章组成：①告别②突破封锁线③遵义会议放光辉④四渡赤水出奇兵⑤飞越大渡河⑥过雪山草地⑦到吴起镇⑧祝捷⑨报喜⑩大会师。这部大型声乐作品，采用领唱、重唱、齐唱、合唱及乐队的表现形成，融汇长征沿途各地民间音乐和工农红军歌曲而加以发展，艺术地再现了红军长征途中若干重大历史事件，构成一部宏伟壮丽的英雄史诗，塑造了中国工农红军的光辉形象，热情讴歌了中国共产党和人民军队的伟大胜利。《四渡赤水出奇兵》是长征组歌中的第四乐章。《过雪山草地》是长征组歌中的第六乐章。;充饥 　　 皑皑 压黔境 　 泥毡 弃甲 　 炊断粮 横断山 千锤百炼 ;皑 皑： 茫 茫: 千锤百炼: 调虎离山:;四渡赤水出奇兵;认真听课文录音，识记重点字词，体会诗歌中蕴含的革命豪情。;1.阅读这首歌词，找出歌词的中心句。 《四渡赤水出奇兵》重在讲指挥作战者超人的政治、军事头脑，故题目用“出奇兵”，从这里也可以看出是正确的指挥保证了四渡赤水的胜利，所以中心句是“毛主席用兵真如神”。;2.你能说说这首歌词的结构层次吗？ 《四渡赤水出奇兵》是长征组歌中的第四乐章。歌 词内容可分为两部分。 第一部分（ ）：写红军行军的______和 军民的__________。 第二部分（ ）：写红军四渡赤水中的战 绩，赞扬_________________。（分两层）; 第一层（ ）：描写红军在几十万国民党军 围、追、堵、截下面临的艰难处境。 第二层（ ）：展现红军在赤水河流域 巧妙调动敌军，最终摆脱其围追堵截而进行的几次重 大战斗画面，赞扬毛主席用兵真如神。;一、研读文本;1.《四渡赤水出奇兵》是通过哪些画面突出表现“奇”字的？ 四渡赤水、飞渡乌江、威逼贵阳、佯攻昆明、巧渡 金沙江。 2.从这首歌词中我们能看出红军过赤水时遇到了哪 些困难？ 困难有：横断山，路难行，天如火，水似银，敌重 兵，压黔境，以及乌江天险的阻隔。;3.从这首歌词中我们可以看出红军胜利的原因有哪些？ 红军战士的英勇、民众的热情支持、毛泽东的用兵如神。 4.大家都认为歌词最后一句“毛主席用兵真如神”十分精妙，你能说说原因吗？ 这一句水到渠成、画龙点睛地盛赞了毛主席用兵如神的军事艺术。;5.找出自己喜欢的诗句，交流体会。 “横断山，路难行。天如火，水似银。” （极写红军转战川黔边境所遇到的严酷的自然环境。） “亲人送水来解渴，军民鱼水一家人。” （写沿途人民群众对工农红军的支持和拥戴，交代了红军四渡赤水、克敌制胜的群众基础。） “战士双脚走天下，四渡赤水出奇兵。” （突出了四渡赤水河战役中红军巧妙运动、出奇制胜的特点。）;二、探究主旨;1.试体会下列句子中加点字词的表达作用。 ⑴战士双脚走天下。 ⑵四渡赤水出奇兵。 ⑶乌江天险重飞渡。 2.歌词恰当运用了多种修辞手法，请你任选一种举例 说明并谈谈其表达作用。;1.试体会下列句子中加点字词的表达作用。 ⑴战士双脚走天下。 一个“走”字既说明红军徒步长征的艰难，又写出红军行动的快捷。 ⑵四渡赤水出奇兵。 一个“奇”字突出四渡赤水战役中红军巧妙运动，出奇制胜。 ⑶乌江天险重飞渡。 一个“飞”字写出红军再渡乌江天险的神速。表现了红军一往无前的战斗力。;2.歌词恰当运用了多种修辞手法，请你任选一种举例说明并谈谈其表达作用。 ⑴“横断山，路难行。天如火，水似银。”用比喻、夸张的修辞手法。极写红军转战川黔边境所遇到的严酷的自然环境。 ⑵“亲人送水来解渴，军民鱼水一家人。”把军民关系比作鱼水关系，说明红军和人民群众之间相互依存的深厚情谊。 ⑶“横断山，路难行”