【创新方案】(浙江专版)2015届高考数学一轮复习第6章第2节一元二次不等式及其解法突破热点题型文.docVIP

PAGE  PAGE 5 第二节　一元二次不等式及其解法 高频考点考点一 一元二次不等式的解法　　 1．一元二次不等式的解法是高考的常考内容，题型多为选择题或填空题，难度适中，属中档题． 2．高考对一元二次不等式解法的考查常有以下几个命题角度： (1)直接考查一元二次不等式的解法； (2)与函数的奇偶性等相结合，考查一元二次不等式的解法； (3)已知一元二次不等式的解集求参数． [例1]　(1)(2013·广东高考)不等式x2＋x－20的解集为______________． (2)(2013·江苏高考)已知f(x)是定义在R上的奇函数．当x0时，f(x)＝x2－4x，则不等式f(x)x的解集用区间表示为________________． (3)(2013·重庆高考)关于x的不等式x2－2ax－8a20(a0)的解集为(x1，x2)，且x2－x1＝15，则a＝(　　) A.eq \f(5,2) B.eq \f(7,2) C.eq \f(15,4) D.eq \f(15,2) [自主解答]　(1)由x2＋x－20，得(x－1)(x＋2)0，∴－2x1，即不等式x2＋x－20的解集为{x|－2x1}． (2)∵f(x)是定义在R上的奇函数，∴f(0)＝0，又当x0时，－x0，∴f(－x)＝x2＋4x. 又f(x)为奇函数，∴f(－x)＝－f(x)， ∴f(x)＝－x2－4x(x0)， ∴f(x)＝eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x2－4x，,0，,－x2－4x，))eq \b\lc\ \rc\ (\a\vs4\al\co1(x0，,x＝0，,x0.)) ①当x0时，由f(x)x，得x2－4xx，解得x5； ②当x＝0时，f(x)x无解； ③当x0时，由f(x)x，得－x2－4xx，解得－5x0. 综上得不等式f(x)x的解集用区间表示为(－5,0)∪(5，＋∞)． (3)法一：∵不等式x2－2ax－8a20的解集为(x1，x2)， ∴x1，x2是方程x2－2ax－8a2＝0的两根． 由韦达定理知eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x1＋x2＝2a，,x1x2＝－8a2，)) ∴x2－x1＝eq \r(?x1＋x2?2－4x1x2)＝eq \r(?2a?2－4?－8a2?)＝15， 又∵a0，∴a＝eq \f(5,2). 法二：由x2－2ax－8a20，得(x＋2a)(x－4a)0，∵a0， ∴不等式x2－2ax－8a20的解集为(－2a,4a)， 又∵不等式x2－2ax－8a20的解集为(x1，x2)， ∴x1＝－2a，x2＝4a. ∵x2－x1＝15，∴4a－(－2a)＝15，解得a＝eq \f(5,2). [答案]　(1){x|－2x1}　(2)(－5,0)∪(5，＋∞) (3)A 一元二次不等式的解法问题的常见类型及解题策略 (1)直接求解一元二次不等式．①对于常系数一元二次不等式，可以用因式分解法或判别式法求解；②对于含参数的不等式，首先需将二次项系数化为正数，若二次项系数不能确定，则需讨论它的符号，然后判断相应的方程有无实根，最后讨论根的大小，即可求出不等式的解集． (2)与函数的奇偶性相结合的一元二次不等式的解法．先借助函数的奇偶性确定函数的解析式，然后求解，或直接根据函数的性质求解． (3)已知一元二次不等式的解集求参数．根据根与系数的关系求解． 1．已知关于x的不等式x2－ax＋2a0在R上恒成立，则实数a的取值范围是________． 解析：不等式x2－ax＋2a0在R上恒成立，即Δ＝(－a)2－8a0，∴0a8，即a的取值范围是(0,8)． 答案：(0,8) 2．已知函数f(x)＝x2＋ax＋b(a，b∈R)的值域为[0，＋∞)，若关于x的不等式f(x)c的解集为(m，m＋6)，则实数c的值为________． 解析：∵f(x)＝x2＋ax＋b的值域为[0，＋∞)，∴Δ＝0， ∴b－eq \f(a2,4)＝0，∴f(x)＝x2＋ax＋eq \f(a2,4)＝eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x＋\f(a,2)))2. 又∵f(x)c的解集为(m，m＋6)， ∴m，m＋6是方程x2＋ax＋eq \f(a2,4)－c＝0的两根． 由一元二次方程根与系数的关系，得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(2m＋6＝－a，,m?m＋6?＝\f(a2,4)－c，))解得c＝9. 答案：9 3．解关于x的不等式：x2－(3＋a)x＋3a0. 解：∵x2－