一元二次方程与实际问题-销售问题教案.docVIP

一元一次方程与实际问题———销售问题 教学目标：1、进一步理解列一元一次方程解实际问题 2、掌握销售问题解答方法 3、通过探究过程，培养养思考问题、分析问题的习惯，让学生体会合作意识。 学习重点：销售问题中的等量关系 学习难点：销售问题中的等量关系 激趣导入：同学们，大家都羡慕那些当老板的，很多同学也想以后当个老板，那么我们这一节课就来了解一下当老板需要掌握的基本知识： 1、进价： 购进商品时的价格（有时也叫成本价） 2、售价：在销售商品时的售出价（有时叫成交价、卖出价） 3、标价：在销售时标出的价（称原价、定价） 4、利润：在销售过程中的纯收入。 5、售价、进价、利润的关系式：商品利润= 商品售价—商品进价 商品利润 6、利润率：在销售过程中，利润占进价的百分率。即： 商品进价 进价、利润、利润率的关系：利润率= ×100% 折扣数 7、??打折： 卖货时,按照标价乘以十分之几或百分之几十。 10 10 标价、折扣数、商品售价关系 ：商品售价＝ 标价× 商品售价、进价、利润率的关系：商品售价= 商品进价×(1+利润率) 自主学习： 1、体育商店足球打6折出售，是指按原价的 %出售，如果这种足球的原价是80元，则现价是 元，比原价便宜____元。 2、一支铅笔进价每支0.5元，零售每支0.8元，每支铅笔的利润是_________元，利润率是_________. 3、某商品的每件销售利润是72元，进价是120，则售价是__________元. 4、某商品利润率13﹪，进价为50元，则利润是________元. 三、合作探究： “衣衣不舍”时装店在某一时间以每件60元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25﹪，另一件亏损25﹪，卖这两件衣服总的是盈利还是亏损，或是不盈不亏? 分析：要知道是盈利还是亏损那就得知道进价和售价，而题中告诉了售价，就只需要算进价： 售价 进价 利润 （1）当售价进价，则 （2）当售价进价，则 甲 60 x 0.25x 乙 60 y -0.25y 四、巩固提高： 一家商店将服装按成本价提高40%后标价，又以8折（即按标价的80%）优惠卖出，结果每件仍获利15元，这种服装每件的成本是多少元？ 问题1 15元的利润是如何产生的？ 问题2 如果设成本为x元，请问售价如何表示？ 五、拓展延伸： 据了解,个体服装销售只要高出进价的20％便可以盈利,但老板们常以高出进价的50％至100％标价,假如你准备买一件标价为200元的服装,应在什么范围内还价? 分析：设进价为x 当以高出进价的50％标价时，标价可表示为： 当以高出进价的100％标价时，标价可表示为： 六、教后反思：