下八镇中心校第3届校园文化艺术暨科技节方案.doc

PAGE  PAGE - 8 - 下小〔2014〕5号 宣汉县下八镇中心校 第三届校园文化艺术暨科技节活动方案 一、指导思想 进一步繁荣校园文化生活，促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展，展示我校学生积极向上的精神风貌。并通过开展一系列文化、艺术竞赛活动，营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境，激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身综合素质，进一步开发学生智力，发展学生能力、个性特长和兴趣爱好，鼓励培养学生的竞争意识、成才意识和创新意识，树立自信、参与、成功意识，力争真正做到博学多能快乐成长。 二、活动主题 感恩励志，快乐学习 三、活动领导小组 组 长：雷建华 副组长：邓 斌 赵 杰 谯 刚 成 员：曾凡智 彭 虹 向 旭 谭春波 陈晓宇 王三红 陈 林 郑应生 黄其安 校园文化艺术暨科技节活动领导小组负责讨论并确定活动实施方案；负责活动的组织协调、督促检查工作；负责对校园文化艺术暨科技节活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作，保障艺术节各项活动顺利进行。 四、活动项目 艺术节项目为：文艺汇演、艺术作品创作比赛。 科技节项目为：变废为宝科技制作、科幻画征集评比。 五、活动时间 4月24日上午举行开幕式及艺术节文艺汇演，下午在学校前操场组织书法、绘画、陶艺类艺术作品现场创作比赛；4月25日上午举行艺术作品、科幻画展和变废为宝科技制作比赛，下午举行闭幕式。 六、活动参加人员 全体师生。 七、活动总体要求 （一）以美育德，以德促美；立足普及、重在参与； 夯实基础、争创特色；倡导出新、鼓励创作。 （二）各班主任、音乐、美术教师利用课内和班队会开展宣传，发动全体学生积极参与。各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练，积极参与各项比赛。 （三）艺术暨科技节期间，学生统一要求穿春季校服，佩戴鲜艳红领巾，活动期间要遵守秩序，讲文明，爱护校园环境卫生。 （四）艺术节文艺汇演活动期间，校园向社会开放，允许广大家长朋友及社会人士前来观赏指导。 八、活动奖项设置 （一）单项奖 1．文艺汇演类节目按中心校各班、各村小为单位分别进行评比。 （1）中心校各班节目按评分高低评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发奖状. （2）各村小节目按评分高低评出一、二等奖各1名。 2．艺术作品按中心校各班、各村小为单位分别进行评比。 （1）中心校书法和绘画作品按一、二年级，三、四年级，五、六年级分组，各组按评分高低评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发奖状。各村小书法和绘画作品按评分高低评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发奖状。 （2）中心校各班陶艺作品按评分高低评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，获奖作品凡参与创作学生均颁发奖状。各村小陶艺作品按评分高低分别评出一、二等奖各1名，获奖作品参与学生均颁发奖状。 3．科技作品按中心校各班、各村小为单位分别进行评比。中心校变废为宝科技制作和科幻画作品按一、二年级，三、四年级，五、六年级分组，各组按评分高低评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发奖状。各村小变废为宝科技制作和科幻画作品按评分高低评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发奖状。 （二）团体奖 1．加分项目 团体奖按中心校各班、各村小为单位，以积分原则分别进行评比，具体为：文艺汇演按获一、二、三等奖分别加50分、30分、20分，凡参与可加10分，同一个班级多个节目获奖的加分总和不能超过50分；其他单项按获一、二、三等奖分别加7分、5分、3分，没有获奖的，凡参与可加2分。书法、绘画、陶艺、变废为宝科技制作、科幻画单项的加分总和不得超过50分。艺术节各项比赛结束后，中心校各班按总得分的高低确定一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；各村小按总得分高低确定一、二等奖各1名。 2．扣分项目 艺术节文艺汇演期间，要求对学生实行严格管理，按划定区域坐好观看比赛，中途不得擅自离场。文艺汇演期间，班级或村小纪律情况较差的扣5分；纪律不好、秩序混乱的班级直接取消团体奖资格。班级或村小学生乱扔垃圾的，发现一起扣2分，由大队部组织学生督查；乱扔垃圾现象严重的班级或村小，直接取消团体奖资格。 中心校获得团体奖的班级，期末班主任绩效评比时，该班班主任享受加分；获得团体奖的村小，期末绩效评比时，该村小所有教师均可享受加分。 九、各项活动具体安排 （一）艺术作品创作比赛 1．评委组 组 长：喻 倩 成 员：赵 杰 张明书 吴 勇 周妮红 评委组负责此次艺术作品大赛的评比及展出。 2．参赛项目及要求 （1）书法：硬笔书法。规定内容现场比赛，具体内容比赛开始后发放到参赛学生手中。比赛场地设在二年级两个教室（1-2年