SPC-QC-七大工具.pptVIP

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培训的定义:;SPC是什么意思呢?;;;SPC的作用;SPC的内容包括:;本课程的设计思想;课程目标: 有效了解品管的七大手法,正确的在工作当中运用.;;QC七大统计工具; 层别法;;;柏拉图;20;4,柏拉图分析的步骤 A.将要处置的事,以状况(现象)或原因加以层别. B.纵轴虽可以表示件数,但最好成绩以金额表示 比较强烈. C.决定搜集资料的期间,自何时至何时,作为柏拉 图资料的依据.期间尽可能定期. D.各项目依照合计之大小顺位自左到右排列在 横轴上. E.绘上柱状图. F.连接累积曲线.;5, 举例(2) 沿上题鉴于主要不良项目为划伤,此划伤为前三个月生产许多产品的划伤总和,再将产品别用柏拉图分析如下: 划伤不良数=195件 产品别依此为: ;50;鱼刺图;不良现象;3,鱼刺图使用步骤: a.集合有关人员. 召集与此问题相关的,有经验的人员,人数最好4~10人. b.挂一张大白纸,准备2~3支色笔. c.由集合的人员就影响问题的要因发言,发言内容记如图上, 中途不可批评或质问.(脑力激荡法) d.时间大约一个小时,搜集20~30个原因则可结束. e.就所搜集的要因,何者影响最大,再由大家轮流发言,经大家 磋商后,认为影响较大的圈红色圈. f.与步骤5一样,针对已圈上红圈的,若认为最重要的可以再圈 上两圈,三圈. g.重新画一张要因图,去除未上圈的,圈数愈多的列为最有限 处理. ;4,注意鱼刺图可以单独使用,也可连接柏拉图使用.建立柏拉图之目的,在于掌握影响全局较大的重要少数项目.再利用特性要因针对这些项目形成的要因逐予探讨,并采取改善对策. ;实验计划法;3,举例: 一个烤漆工厂,针对喷漆后的烤漆所使用的时间及温度各使用一元多次实验法进行实验,以了解哪一种条件先附着度最好. 先决条件: a.底材要一样(同一批材料及加工); b.油漆要一样(同一厂家及生产批); c.溶剂要一样(同一厂家及生产批); d.粘度要一样. 在上面条件固定的状况之下,使用一元多次的配置法来实验对产品附着度的影响. 实验的因素有两个:烘烤温度加时间. ;附着度;附着度;例2: 在上面例子中,将时间及温度以外的条件固定,并将温度及时间再做二员二次法做实验.;请考虑我们可以在哪些方面应用实验计划法?;散布图;毫不相关;2).找出数据中最大值和最小值. 3).准备坐标纸,划出纵轴,横轴的刻度,计算组距 (通常纵轴代表结果,横轴代表原因) 组距的计算应以数据中的最大值减去最小值再除以所需设定的组数求得.) 4).将各组对应数标识在坐标上. 5).须填资料的收集地点,时间,测定方法制作者等项目.;查核表;3).查核 4).异常事故处理 例如:管理人员日常点检查核表;3,记录用查核表 记录用查核表用来收集计量或记数资料,通常 使用划记法,其格式如下:;直方图;3.直方图制作之步骤: 1).收集数据,并记录于纸上. 统计表上的资料很多,都要一一记录下来 ,其总数以N表示. 2).定组数 总资料数与组数的关系大约如下表所示:;最小一组的下组界=S-测量值的最小位数(一般是1或0.1)*0.5 最小一组的上组界=最小一组下组界+组距 最小二组的下组界=最小的上组界 依此类推. 6).决定组的中心点 9上组界+下组界)/2=组的中心点 7).制作次数分布表. 依照数值大小记入各组的组界内,然后计???各组出现的次数 8).制作直方图. 横轴表示测量值的变化,纵轴表示次数.将各组的组界表示在横轴上,各组的次数多少,则用柱形划在各组距上. 9).填上次数、规格、平均值、数据来源、日期。 直方图主要作为观察用,主要是为观察直方图之分布图形 将可得到3种状况:;(1).柱状图形呈钟形曲线,可以说: a.制程显得“正常”,且稳定, b.变异大致源自机遇原因. 然若呈现的是一种双峰或多峰

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