三年级数学上册第1单元乘除法集备.docVIP

PAGE  PAGE 5 三年级数学上册第一单元乘除法集备 元岗小学 蓝靖艺 单元教学目标 1、总目标： （1）情感：在解决实际问题的过程中，感知两位数乘一位数，整十数乘一位数，以及整十数除以一位数，两位数除以一位数的计算与实际生活的联系，感受数学在实际生活中的应用。 （2）方法：独立思考、探索两位数乘一位数，整十数乘一位数以及整十数除以一位数，两位数除以一位数的计算方法，体验算法多样化，并与同伴交流、解释算法过程。 （3）技能：能运用两位数乘一位数的计算方法计算两位数乘一位数的乘法，和整十数除以一位数，两位数除以一位数的除法，并解决一些简单的实际问题。 2、子目标： 课题一：“小树有多少棵”目标 （1）结合具体情境，探索因数是整十、整百、整千数的乘法计算，找出计算的规律。 （2）能熟练地进行因数是整十、整百、整千数的乘法计算，并能解决一些简单的实际问题。 课题二：“需要多少钱”教学目标： 1、通过教学渗透转化思想，明确身边处处有数学，培养分析、归纳的思维能力。 2、使学生初步理解和掌握两位数乘一位数的乘法法则，能运用法则正确进行计算。 课题三：练习一 教学目标 1、通过教学向学生渗透转化思想，培养分析，归纳及类推的能力。 2、使学生进一步理解并掌握两位数乘一位数，一位数乘整十、整百、整千数的乘法法则，能运用法则正确计算。 课题四：“参观科技馆”教学目标 1、通过练习开拓学生思路，培养学生分析综合能力。 2、进一步理解和掌握整十、整百、整千数除以一位数的口算法则，提高计算的准确性。 课题五：“植树”目标 1、通过教学渗透转化思想，明确身边处处有数学，培养分析、归纳的思维能力。 2、使学生初步理解和掌握两位数除以一位数的口算法则，能运用法则正确进行计算。 （1）通过对知识的整理和复习，让学生对学过的知识进行回顾与反思，使学生更扎实地掌握本单元知识。 （2）通过复习提高学生的计算能力，达 课题六：练习二目标 （1）通过对知识的整理和复习，让学生对学过的知识进行回顾与反思，使学生更扎实地掌握本单元知识。 （2）通过复习提高学生的计算能力，进行正确的计算。 （二）、单元知识结构图： 已学过的相关内容 本单元的主要内容 后续学习的相关内容 二年级上册 ●整十、整百、整千数乘一位数 本册 ●乘法的意义 ●两位数乘一位数 ●两、三位数乘一位数及其应用 乘法口诀及其应用 ●整十、整百、整千数除以一位数 ●两、三位数除以一位数及其应用 用乘法口诀求商 ●两位数除以一位数 三年级下册 二年级下册 ●解决有关的简单实际问题 ●两位数乘两位数及其应用 ●有余数的除法 （三）教学重点分析 课题一: 小树有多少棵 1、教学重点： 探索因数是整十数的乘法计算，找出计算的规律。 2、包含的要素分析：学生在比较每组算式积的变化情况后，能从中发现规律，并通过交流算法的过程理解算理。在教学中，学生要学会用自己的语言表达发现的规律，再与同伴交流。 3、与其他教学重点的联系：整十数的乘法与前面学的表内乘法、两位数乘一位数的算法重点密切联系,能进行知识的迁移。 4、突出重点的策略：充分利用已学知识的迁移作用，通过“算一算”、“试一试”，独立计算观察，小组讨论交流，理解算理，探索规律，提问小结等一系列的活动，突出整十数乘法的重点。 课题二：需要多少钱 教学重点，掌握两位数乘一位数的口算。 与其他数学重点的联系。 ①课题二中理解，一位数乘两位数的口算乘法的算理，与一个因数是一位数，另一个因数是整十数的口算方法两者之间存在迁移的联系。 ②课题二教学重点的突破，对以后的学习（有进位）的教学有启下的作用，并可通过教学培养学生类推的能力。 课题三：练习一 教学重点： 同课题一、二 课题四：参观科技馆 1、教学重点：提高学生的计算能力及掌握整十、整百、整千数除以一位数的口算法则。 2、本重点包括的要素分析：让学生对的学的知识技能、方法以及对学生自己的学习过程及情感的总结与反思。再通过“练一练”中的习题，对本单元知识进行巩固。 3、与其他教学重点的联系：与课题一的教学重点有联系，学生如果已突破以上的重点，就能得心应手。 4、突出重点的策略： 可以在课前布置学生想一想,收集整理自己的作业,使学生在玩中学。 课题五：植树 重点。熟练掌握两位数除以一位数的口算法则，正确进行一位