世界历史期中(人教版)9年级上册复习提纲.docVIP

九年级（上）历史复习刚要 第二课：大河流域——人类文明的摇篮 公元前3500年，古埃及文明产生于非洲尼罗河流域，河流两岸陆续出现几十个奴隶制小国。 公元前3000年，初步统一的埃及国家建立起来。国王（法老）自称是神的化身，他们的陵墓金字塔是权力的象征，也是古埃及文明的标志。 公元前3500年以后，苏美尔人在两河流域建立起很多的奴隶制国家，公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权制的奴隶制国家。 为了维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称汉谟拉比法典，它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。 公元前2500年，古印度文明产生于南亚印度河流域。后来，来自中亚的雅利安人逐步征服了古代印度，此后古代印度逐渐了形成了严格的等级制度，称为“种姓制度（瓦尔那制度）”。 古代印度的种姓制度可分为四个等级：一、婆罗门，主要社会阶层是祭祀贵族，他们掌握神权；二、刹帝利、主要社会阶层是国王、武士、官吏，他们把持国家军事和行政大权；三、吠舍，主要社会阶层是农民、牧民、手工业者、商人，他们必须向国家纳税，供养第一第二等级；四、首陀罗，主要社会阶层是被征服者、贫困破产失去土地的人，他们几乎没有任何权利，受奴隶主阶级的剥削和压迫和奴役，干最低贱的职业。 在古代印度的种姓制度下，（内容）：各个等级之间高低贵贱有别，下一个等级的人没有资格从事上一个等级的职业，不同等级的人不得通婚；（影响）：种姓制度激化了当时的社会矛盾，并对后来印度社会的发展带来了不良影响，促进了佛教的产生。 第三课：西方文明之源 古希腊兴起于爱琴海附近，是典型的海洋文明。 古代希腊包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚西部海岸和意大利南部地区。克里特和迈锡尼的古老文明被称为爱琴文明。爱琴文明是希腊历史的开始，古希腊是西方文明的发源地。公元前8世纪至公元前6世纪，希腊地区兴起了众多奴隶制城邦，其中以斯巴达和雅典最为著名。 　　3、公元前8世纪，雅典城建立；公元前6世纪，雅典成为著名的奴隶制共和国。 　　4、公元前5世纪后半期，伯利克里当政时期，雅典的奴隶主民主政治达到古代世界的高峰。 　　5、雅典的最高权力机构是公民大会，全体成年男性都可以参加；但是，外邦人、妇女、奴隶都没有资格参加。 　　6、公元前8世纪，罗马城建立；公元前509年，罗马建立了共和国。 　　7、公元前3世纪至前2世纪，罗马为争夺地中海霸权，掠夺资源与奴隶，同迦太基进行了三次大战，史称布匿战争。 　　8、公元前2世纪，罗马成为地中海霸主。 9、公元前1世纪，罗马发生严重的社会危机，公元前45年，凯撒夺得罗马的最高权力成为独裁者，罗马共和国名存实亡。 10、继凯撒之后，屋大维掌握了国家最高权力。公元前27年，屋大维实行元首制（罗马帝国建立标志），独榄政治、军事、司法和宗教大权，被尊为“奥古斯都”，实际上成了罗马帝国第一个皇帝，罗马进人帝国时期成为一个奴隶制大帝国。 11、公元395年，帝国分裂为东罗马帝国和西罗马帝国两部分，分别以君士坦丁堡和罗马为都城。公元476年，分裂后的西罗马帝国灭亡。西罗马帝国的灭亡标志西欧奴隶制社会的结束。 第八课：古代科技与思想文化（一） 古埃及人最早使用的文字，形成于公元前３０００年左右，它用图形表示事物，所以叫象形文字。这种文字通常被刻在庙墙、宗教纪念物和纸草上，主要的使用者是僧侣和书吏。 古代西亚盛行楔形文字，它与象形文字出现在同一时期，楔形文字后来流传到亚洲西部的很多地方。 佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教。 公元前6世纪，古代印度社会矛盾尖锐，佛教在这种背景下诞生了。佛教的创始人是乔达摩悉达多，后来被称为释迦摩尼。 佛教宣扬“众生平等”，反对婆罗门的特权地位。它认为世间万物发展都有因果缘由；人的生老病死都是苦，人必须消灭欲望，刻苦修行。 公元前3世纪，阿育王在位的时候，佛教得到了很大发展，并向外传播。 公元1世纪，基督教诞生于巴勒斯坦地区，创始人是耶稣，后来将耶稣出生的12月25日定为圣诞节，我们现在通行的公元纪年，就是以传说中的“耶稣出生”之年算起的，这一年就是公元元年。 7世纪时，穆罕默德在阿拉伯半岛上创立了伊斯兰教，他号召大家都信仰唯一的神“真主”，说自己是“真主”的使者。伊斯兰教的信徒称为“穆斯林”，意思是信仰“真主”安拉的人。伊斯兰教的经典为《古兰经》。 第九课：古代科技与思想文化（二） 古希腊科学家阿基米德古代世界最著名的科学家之一，他发现了著名的杠杆定律和浮力定律，他还发明螺旋式水车，可用来排水和灌溉。 《荷马史诗》的古希腊最著名的英雄史诗，传说由盲诗人荷马所作，这是一部不朽的文学名作，它再现了古代希腊社会的图景，是研究