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中考数学总复习训练6一次方程和方程组
全程训练6 一次方程及方程组
一、选择题 1若x=y则下列各式变形错误的是(C)A.x+a=y+a B.2x=2yC.= D.x-y=0【解析】 由x=y可得=而非=故选已知则a+b等于(A)A.3 B.
C.2 D.1【解析】 +②得4a+4b=12+b=3.若x=3是方程x-3mx+6m=0的一个根则m的值为(A)A.1 B.2C.3 D.4【解析】 把x=3代入方程得3-9m+6m=0=1.已知方程组与有相同的解则a的值为(D)A. B.
C. D.
【解 解得将代入得解得若方程组的解是则方程组的解是(A)A. B.
C. D.
【解析】 由两个方程组a=x+2=y-1=a-2=8.3-2=6.3=b+1=1.2+1=2.2
6.按如图的运算程序能使输出结果为3的x的值是(D)
(第6题)A.x=5=-2 B.x=3=-3C.x=-4=2 D.x=-3=-9【解析】 由题意得2x-y=3=2x-3.A.当x=5时=7故本选项错误;B.当x=3时=3故本选项错误;C.当x=-4时=-11故本选项错误;D.当x=-3时=-9故本选项正确.故选二、填空题请写出一个解为x=2的一元一次方程:x-2=0(答案不唯一) .若a+b=3-b=7则ab=-10.【解析】 联立得解得ab=-10.由方程组可得出x与y的关系式是x=9-y.【解析】 将②代入①得x+y-3=6即x=9-y.定义=ad-bc上述记号就叫做2阶行列式.若=8则x=2.【解析】 由=8得(x+1)-(1-x)=8整理得x+2x+1-(1-2x+x)-8=0即4x=8解得x=2.
(第11题)
.用图象法解某二元一次方程组时在同一平面直角坐标系中作出相应的两个一次函数的图象(如图所示)则所解的二元一次方程组是【解析】 易求得过点(0),(1,1)的直线的函数表达式为y=-x+2过点(0-1)(1,1)的直线的函数表达式为y=2x-1联立得2.我国古代数学名著《孙子算经》中有这样一道题:今有鸡兔同笼上有35头下有94足问:鸡兔各几何?此题的答案是鸡有23只兔有12只.小敏将此题改编为:今有鸡兔同笼上有33头下有88足问:鸡兔各几何?答案是鸡有__22__只兔有__11__只.【解析】 设鸡有x只兔有y只由题意得解得
(第13题)如图两根铁棒直立于桶底水平的木桶中在桶中加入水后一根露出水面的长度是它的另一根露出水面的长度是它的已知两根铁棒的长度之和为55 cm则此时木桶中水的深度是20cm.【解析】 设两根铁棒的长分别为(cm)和y(cm)则木桶中水的深度为(cm)或(cm).由题意得解得木桶中水的深度是==20(cm).三、解答题解下列方程(组).(1)-7x=-8x+3.【解析】 -7x=-8x+3-7x+8x=3=3.(2)-=0.5.【解析】 原方程可化为-=去分母得2(2x+1)-(10x-10)=3.去括号得4x+2-10x+10=3.移项、合并同类项得-6x=-9.=(3)
【解析】 +②得4x=12=3;-②得-2y=2=-1.
(4)
【解析】 去分母得即
15.已知关于x的方程组甲看错了方程①中的a得到乙看错了方程②中的b得到方程组的解为若按正确的a计算则原方程组的解x与y的差是多少?【解析】 由题意得4×(-3)+b·1=-2=10;+5×4=15=-1.原方程组为解得-y=--=-小华从家里到学校的路是一段平路和一段下坡路.假设他始终保持平路每分钟走60 m下坡路每分钟走m,上坡路每分钟走40 m从家里到学校需10 min从学校到家里需15 min.请问:小华家离学校多远?【解析】 设平路有x(m)坡路有y(m)得解得+y=700(m).答:小华家离学校700 m.某市为打造古运河风光带将一段长为180 m的河道整治任务交由A两个工程队先后接力完成.A工程队每天整治12 m工程队每天整治8 m共用时20天.(1)根据题意甲、乙两位同学分别列出了尚不完整的方程组如下:甲乙根据甲、乙两名同学所列的方程组请你分别指出未知数x表示的意义然后在方框中补全甲、乙两名同学所列的方程组:甲:x表示________________________________________________________________________表示________________________________________________________________________;乙:x表示________________________________________________________________________表示__________________________________________
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