主题句在段落写作中作用.docVIP

主题句在段落写作中的作用 从某种意义讲,高考的书面表达实际上可算是段落写作.因此了解段落写作的特点对提高我们的写作水平是十分必要的.?　　一般来说,段落包括三个组成部分:　　 (1)主题句 点出段落的主旨.　　 (2)推展句 说明或支持主旨.　　 (3)结尾句 总结,归纳或概括主旨.?　　例:　　Advertisements are useful to the manufactures.(主题句)With their help,the manufactures can provide people with? HYPERLINK /s/?wd=information \t _blank information?about their new products--their good quality,their cheap prices and their popularity.(推展句)As a result,they might sell well,which, in return,may greatly benefit the manufactures.(结尾句)?　　了解了段落构成特点,那我们如何写作呢??　　?1.主题句的确定?　　主题句是英语段落构成的主要特点.一般情况下,主题句的位置都在段落的开头,用来表达段落的中心思想,简明告诉读者段落内容.为便于展开下文,主题句一般要具备下面的特点:?　　 (1)主题句的内容要明确具体,具有特定性和单一性,切忌笼统.?　　比较:　　a. Water is important.　　a Water is important to us.　　b Tom is a good student.　　b Tom is a hard-working student.?　　(2)主题句的语言要简洁,开门见山.下面是2003年一考生的答卷开头:You said you were going to learn Chinese in Jinhua Chinese shool and asked me to find a flat for you.Now I am writingto tell you something about the one Ive found for you.这个开头就不甚简练,倒不如一语概之:Im glad to know that you will come to China and Ive found a flat for you.?　　再如1999年NMET开头就可以直接点题 Many great changes have taken place in the school 然后按方位描述各处变化.?　　2.主题句的展开?　　主题句仅仅提出作者的基本观点,要使读者明白并同意作者的基本观点,就要展开主题句.展开主题句要做到中心思想集中　　一个段落要有一个中心.展开段落一定要紧紧围绕主题句,不能偏离,不能分散.如主题句 He is a hard-working student直接规定了刻苦这个中心,所以所选材料都要为表现这个同学 HYPERLINK /study \t _blank 学习刻苦的精神服务.如果还写这个同学乐于帮助同学,兴趣广泛等方面,这样一来就把中心写散了.?　　3.展开主题句的办法?　　确定所写内容后,就要考虑如何组织安排语句.常用的构段方式有:?　　(1)按事情的起因,经过和结果的顺序组织安排语句.一般的写事段落采用这种办法.　　(2)按地点和景物变换的空间顺序组织安排语句.　　(3)按论说的重要程度安排.一般顺序是先次要后主要,最主要的理由放在最后.?　　近几年NMET书面表达构段方法统计如下:?　　1999年 看学校变化图写信 可按方位变化写　　2000年 看图写交通事故发 可按事件发生先后顺序写经过　　2001年 看图表就中小学减负后 HYPERLINK /study \t _blank 学习和生活变化写一封信. 可按某种程度写?　　2002年 看图表就公园该不该收费给报社写一封信 可按重要程度写?　　2003年 看图写一封信介绍房屋情况 可按方位顺序写　　当然,还有其他一些构段方法.不管是哪种方法,有时独立运用,也有时交叉运用,但都要视中心内容而定.?　　4.结尾句?　　尽管并不是所有段落都需要一个结尾句(如记事的段落),但结尾句写好了可以深化主题.结尾句可以是照应??头,也可以是总结全文.不管用哪种方法,都要收束全篇,完成主题,简洁有力,自然新颖.?　　总之,书面表达能力的提高,并非一朝一夕之功.有了写作的技巧,还需要在不断的实践中才能得到提高　　练习:下