- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《地球爷爷的手》教学设计
教学对象:一年级(3) 班 授课人:莫智婷
教材:人教版小学一年级下册 教学时间:35分钟
年级:一年级 课时:1
授课时间:2016年6月 2日 课的类型:新授课
教学方法:讲授法
一、教学目标:
(一)知识与技能:认识“俩、摘、伯、而、且、踢、引”7个生字,会写“球、玩、跳、桃、树、刚”等6个字。能读懂课文内容,初步了解“地心引力”这一科学常识,并能举出与“地心引力”有关的实例。
(二)过程与方法:学生通过朗读对话和角色表演,自主学习,体会人物的不同心情,抓住重点语句体会语感、领会感情。
(三)情感态度价值观:了解“地心引力”的知识,养成留心身边的科学,热爱科学的积极情感。
二、教学重难点
重点:识字、写字,能正确流利地朗读课文,初步了解“地心引力。
难点:举出“地心引力”的实例
三、教学准备
学生:预习课文
教师:课件
四、教学过程
第一课时
(一)创设情境,谈话导入
1. 激趣导入(PPT出示大手图片画)
小朋友们,谁来说说:我们的手都能做些什么呢?(生自由回答)今天我们要一起来学习一双特殊的手──(师板书:地球爷爷的手)齐读课题。师:根据科学家的研究,地球的年纪已经很大很大了,他从形成到现在已经有45亿年了,所以我们称他是——地球爷爷。既然是地球爷爷,那我们应该怎么样读这个题目呢?(带着向亲人问好的感觉来读)那谁能和地球爷爷打个招呼呀?(请学生说,表扬说话亲切热情的小朋友。)那大家想不想知道这是一双什么样的手呀?(生:想)接下来,老师就和大家一起来看看地球爷爷的手究竟是怎么样的手。
(二)学习生字词,检查学生的预习情况
1.在进入课文学习之前,老师要告诉大家一个秘密:地球爷爷年纪大了,有几个字他总是念不准。同学们,我们能帮助他吗?(生:能)好!那接下来我们就把地球爷爷不会读的字大声,准确地读给地球爷爷听好不好?
2.学习我会认中的8个生字和课本的词语。(指名读、集体读)
3.交流识字方法。(让学生跟同桌说说你记住了哪些生字宝宝,是怎么记住的;哪些生字记不住,需要大家帮帮忙。)
(三)整体感知课文(6分钟)
1.初读课文
(1)让学生自由读课文,要求读准字音,不加字,不减字。读完后告诉老师:地球爷爷的手看得见吗?地球爷爷的手指的是什么?
2.读完这篇课文了,那同学们能不能先告诉老师课文一共有几个自然段啊?(11个)
3.地球爷爷的手能看见吗?(不能)地球爷爷的手指的是什么?(地心引力)
4.全班同学试着齐读课文,把课文读通读顺。
文中的生字、生词我们已经认识了,老师相信你们再读课文时一定会读得通顺、流利,同学们轻轻朗读课文。
(四)指导写字
球:球场,地球,篮球,左右结构,王字旁,笔顺:一笔横、二笔横、三笔竖、四笔提、五笔横、六笔竖钩、七笔点、八笔提、九笔撇、十笔捺、十一笔点,共十一笔。(注意王字旁的最后一笔)
玩:玩耍,玩具,玩笑,左右结构,王字旁,笔顺:一笔横,二笔横,三笔竖、四笔提、五笔横、六笔横、七笔撇、八笔竖弯钩,共八笔。
跳:跳跃,跳水,跳高,左右结构,足字旁,笔顺:一笔竖、二笔横折、三笔横、四笔竖、五笔横、六笔竖、七笔提、八笔撇、九笔点、十笔提、十一笔竖弯钩、十二笔撇、十三笔点,共十三笔;(注意足字旁的最后一笔和右边的撇,点,提)
桃:桃子,桃树,樱桃,左右结构,木字旁,笔顺:一笔横、二笔竖、三笔撇、四笔点、五笔撇、六笔点、七笔提、八笔竖弯钩、九笔撇、十笔点,共十笔。
第二课时
(一)复习检查
1.检查生字识字的掌握情况(全班齐读)
师:在进入课文学习之前,老师要告诉大家一个秘密:地球爷爷年纪大了,有几个字他总是念不准。同学们,我们能帮助他吗?(生:能)好!那接下来我们就把地球爷爷不会读的字大声,准确地读给地球爷爷听好不好?
师:好,小眼睛看屏幕,这是我们上节课已经学习过的生字词,请大家来认读一遍。(全班齐读生字词)
师:同学们真能干,把我们的生字词都读准确了,那接下来有没有信心把课文读一遍给老师听?(生:有)要求不缺字,不添字,听明白老师要求的同学举手。
师:好,老师来发音:地球爷爷的手,一二读
(二)品读课文——逐段朗读,边读边悟
1.学习1~3自然段
师:同学们的声音真响亮。老师要表扬认真读书的同学。从你们的读书声中,老师听到了你们是在跟老师讲述一个故事,从这个故事中老师知道了小猴和小兔是好朋友,然后有一天,他们两个之间发生了什么事情呀?我想请最认真听课的同学来告诉老师课本是怎么描述小兔和小猴一起玩耍的场景的。
生:...
师:唱啊,跳啊,真高兴,我怎么发现同学们读得一点都不高兴呢?想象一下,大课间的时
您可能关注的文档
- 图示理论指导下英语听力教学原则.doc
- 土壤检测方法国家基准全集.doc
- 土壤检测方法行业[林业、农业]标准大全[共104种].doc
- 土壤环境监测技术规范考试卷.doc
- 土壤肥料学试卷1_3.doc
- 土壤肥料练习题和部分答案.doc
- 土建工程《施工员-基础知识》试卷B.doc
- 土力学和基础工程·土力学作业答案.doc
- 土建工程师面试可能会问问题.doc
- 土建工程专业的技术资格考试建筑学专业考试大纲.doc
- [中央]2024年气象出版社有限公司招聘应届生 笔试上岸试题历年典型考题及考点剖析附答案详解.docx
- [深圳]2024年广东深圳大鹏新区机关事务管理中心招聘编外人员3人笔试上岸历年典型考题与考点剖析附带答案详解.docx
- [中央]中国科学院计算机网络信息中心科学新闻传播与研究发展部招聘 笔试上岸试题历年典型考题及考点剖析附答案详解.docx
- [中央]2024年自然资源部第三海洋研究所招聘应届博士生 笔试上岸试题历年典型考题及考点剖析附答案详解.docx
- [中央]中国科学院墨脱地球景观与地球系统综合观测研究中心支撑岗位人员招聘 笔试上岸试题历年典型考题及考点剖析附答案详解.docx
- [中央]2024年测绘出版社有限公司招聘应届生 笔试上岸试题历年典型考题及考点剖析附答案详解.docx
- [济南]2024年山东济南市中区所属单位引进急需紧缺专业人才8人笔试上岸历年典型考题与考点剖析附带答案详解.docx
- [中央]2024年中国气象局人工影响天气中心招聘应届生 笔试上岸试题历年典型考题及考点剖析附答案详解.docx
- [中央]2023年对外经济贸易大学统计学院事业编专职教学科研人员招聘 笔试上岸试题历年典型考题及考点剖析附答案详解.docx
- [中山]2022年广东中山市统计局所属事业单位招聘事业单位人员5人 笔试上岸试题历年典型考题及考点剖析附答案详解.docx
最近下载
- 办公家具采购方案(技术方案).pdf
- 木材常规干燥工艺干燥工艺.ppt
- 【鲁教版】七年级数学下期末试卷(及答案).doc
- 【结题报告】《小学语文阅读教学深度融合核心素养培育研究》结题报告.pdf
- 2023年湖南工商大学公共课《中国近代史纲要》期末试卷A(有答案).docx VIP
- 商业银行营业场所技防设施、设备使用管理办法(最新).doc VIP
- AP微积分AB 2014年真题 附答案和评分标准 AP Calculus AB 2014 Real Exam with Answers and Scoring Guidelines.pdf VIP
- 成人机械通气患者俯卧位护理-中华护理学会团体标准.pptx VIP
- 严蔚敏《数据结构》(C语言版)典型习题和考研真题详解.pdf VIP
- 中国公民健康素养66条讲座课件.ppt
文档评论(0)