九年级化学上册实验和计算题.docVIP

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九年级化学上册实验和计算题

实验探究题 1.请根据下图回答问题。 (1)图中仪器a的名称是??????? ?。 (2)用A与D相连可制取的一种气体是     ,该反应的化学方程式为         。 (3)小明将B与C相连,用高锰酸钾制取氧气。实验操作有:a.停止加热b.固定试管c.将导管从水槽中取出d.装药品和放棉花e.加热,收集氧气。上述过程中缺少的一步操作是     ,将该操作编号为f,则正确的操作顺序是          。 (4)查阅资料:相同条件下,氨气(NH3)的密度比空气小,且易溶于水,其水溶液称为氨水;加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气。根据所查资料,制取氨气应选择的装置是     (填序号)。 2、在浓硫酸的催化作用下,固体草酸(H2C2O4)受热分解生成碳的氧化物和水.某化学课外兴趣小组对碳的氧化物的成分进行了实验探究.[资料:氢氧化钠固体和浓硫酸都有吸水性] [提出问题]如何通过实验确定碳的氧化物的成分? [猜想]猜想一:碳的氧化物成分是一氧化碳; 猜想二:   ; 猜想三:碳的氧化物成分是一氧化碳和二氧化碳. [设计实验]基于猜想三,兴趣小组同学设计了如图实验装置: [实验探究] (1)实验过程中观察到   装置(填字母)中的澄清石灰水变浑浊,证明有CO2气体. (2)实验过程中还观察到以下实验现象:①C装置中   ;②E装置中黑色粉末变成 ;③F装置中   .证明有CO气体. [实验结论] (3)通过实验探究证明:猜想三成立.草酸分解的化学方程式是:   . [问题讨论] C装置的作用是   ; 装置末端酒精灯的作用是   . 3.竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物。同学们对竹子中的?气体成分展开了探究,测定其成分。 (1)收集竹子中的气体。 小华提出:将一节竹子浸没在水中,在竹子上钻孔,用排水法收集气体。 小刚提出:可用注射器从竹子中抽取气体。 大家认为两人的想法都可行,于是分为A、B两组,在相同的条件下,A组采用小华的取气方法,B组采用小刚的取气方法,分别完成下面的实验。 (2)检验气体中是否含有二氧化碳气体。 实验步骤实验现象实验结论及解释向所取气体中加入??????????? ???????? ? 有二氧化碳。化学方程式为??????????????????? 。(3)测定氧气含量。 【查阅资料】红磷的着火点为240 ℃,白磷的着火点为40 ℃。 【设计实验】同学们设计了如下图所示的方案一和方案二来测定氧气含量。   方案一            方案二 【进行实验】按上述两个方案进行多次实验。 【反思与评价】 a.实验中磷的量应为足量,原因是      。 b.两个方案的实验测定结果不同,测定结果比较准确的是方案     ,原因是      。 c.经过A、B两组同学的实验,A组测得的含氧量总是大于B组的,你认为原因是     。   计算题 1、著名的科学家诺贝尔经过长期的试验,研制出安全炸药。炸药三硝酸甘油酯(C3H5N3O9)发生爆炸的化学方程式: 4C3H5N3O912 CO2↑+ 10 H2O↑+ 6 X↑+ O2↑ 推断X的化学式为___。 (2)若生成13.2 g二氧化碳,则同时生成氧气的质量是多少? 2、某钙片主要成分是碳酸钙.为测定其含钙量,取10片钙片放入已称??的含足量稀盐酸的烧杯中,充分反应后再称取烧杯和剩余物的总质量,记录数据如下:(其他成分不含钙元素,且不与盐酸反应) 反应前烧杯+稀盐酸总质量10片钙片的总质量  反应后烧杯+剩余物的总质量 85g 8g 89.7g(1)计算10片钙片和稀盐酸反应产生的二氧化碳的质量. (2)计算10片钙片中含有的碳酸钙的质量. (3)计算每片钙片中含钙元素的质量. 配料表:氯化钠、食用碳酸钙、碘酸钾 净含量:500g 成分表:氯化钠≥88% 钙(以Ca计):(0.5~1.3)% 碘(以I计):(20-50)mg/kg 3.右图是某厂生产的加钙食盐包装标签上的部分文字说明,请仔细阅读并计算: 为了测定此食盐中的钙元素含量,取10g这种食盐溶于水,加入足量的稀盐酸,生成0.132g二氧化碳,请计算此加钙食盐中碳酸钙的质量分数。

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