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- 2017-04-30 发布于四川
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九年级语文月考质检测试题(2011年5月)
第一部分 基 础 整 合(26分)
1.下列句子中没有错别字的一句是 ( A )(3分)
A.铤而走险 相形见绌 以身殉职 B.出类拔粹 南辕北辙 声色俱厉
C.推心至腹 中流砥柱 漫不经心 D.通霄达旦 相提并论 焕然一新
2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是 ( C ) (3分)
A.作为集休闲旅游于一体的乐山,城市绿化必须因地制宜,突出环境保护与人文景观 和谐统一的发展观念。
B.你不管从事什么职业,不管穿什么服饰,也不管在什么地方,都不会有一种鹤立鸡群、引人注目的可能。
C.五·一黄金周期间,峨眉山、乐山大佛两景区共接待国内外游客上百万人次, 这个数字真是石破天惊啊!
D.无论是高深莫测的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然巧妙绝伦的艺术品。
3.下面有关判??,错误的一项是 ( B ) (3分)
A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收集从西周初年到春秋时期的305篇诗歌。
B.我国古代对年龄的称呼,其中三十岁称为“而立”,五十岁称为“花甲”。
C.“老师慈爱的笑容和亲切的话语时时浮现在我眼前。”这是个病句。
D.“山寨”旧时绿林好汉占据的山中营寨,演变至今日,变成了有仿冒嫌疑或伪造嫌疑的意思,更衍生出“某某现有事物的粗糙模仿版”的引申含义。
4. 填空。(任选有把握的四小题作答,每小题2分,共8分)
马作的卢飞快,□□□□□。
(2)酒酣胸胆尚开张。□□□,□□□。
(3)□□□,□□□,此先汉所以兴隆也。
(4)□□□□,道阻其长。
(5)□□□□□□□?雪拥蓝关马不前。
(6)书中自有黄金屋,□□□□□□□。(熟语)
5.阅读下列数据,先得出一个结论,并谈谈你对就读职业中专(包括理工中专)的看法。(4分)
高中职业中专社会学生78%17%5%家长90%?6%4%结论:学生、家长都希望自己或子女读高中,而不愿读职业中专,希望进入社会的则更少。
看法:⑴我认为如果考不上高中去读职业中专挺好的。职业中专培养出来的是技术型人才,而国家缺少的就是这类人才,好就业,这是一大特点。另外,读职业中专国家有补贴,可以减轻父母的负担,何乐而不为呢?⑵我个人觉得读职业中专不好。听说我们这个地方的理工中专,管理松散,师资薄弱,学生根本学不到什么真本领,将自己的大好时光浪费的校园里,得不偿失呀!⑶我不这样认为,再好的学校也有后进生,再差的学校也有优等生。俗话说:师傅请进门,修行在个人。“修行”就是要我们严格要求自己,勤奋努力,刻苦地学好一门本领,我觉得抱着这样的心态去读理工,一定会有出息的。
6.请根据下面的材料,写一段简要的文字,介绍一下什么是“低碳生活”。(50字以内)(3分)
材料一:温室气体让地球“发烧”。随着工业化进程的深入,温室气体,主要是二氧化碳的大量排出,导致全球气温升高、气候发生变化。全球变暖使得南极冰川开始融化,进而导致海平面升高。本世纪末海平面可能升高1.9米,远远超出此前的预期。地球“发烧”也给人类的健康造成了巨大的危害。水温升高导致蓝藻迅猛繁衍,从供水体系到天然湖泊都会受到污染,从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。低碳生活,已成为人类急需建立的生活方式。
材料二:低碳指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。“低碳生活”已成为越来越多的人的共识。它的倡导,反映了人类因气候变化而对未来的担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产和生活方式,优化和约束某些生产和消费行为,从而实现减少碳排放量的目标。“低碳生活”的提出,不仅告诉人们可以为减碳做些什么,还告诉人们可以怎么做。
材料三:中国环境科学学会秘书长任官平说:“节能就是最大的减碳。”
“低碳生活”指:(2)为本次活动拟两条宣传标语。(2分)
①
②
(1)“低碳生活”指:以节能的方式,以较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放实现减少碳排放量的目标的生活方式。(2)示例:①今天你低碳了吗?②低碳生活,让我们的生活更美好!③节能就是最大的减碳。④低碳 , 让生活更美好;享受低碳生活,不再被OUT;低碳生活,从我做
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