争作文明中学生演讲比赛方案.docVIP

PAGE  PAGE 3 “培养良好习惯，争做文明中学生”演讲比赛活动方案 一、指导思想： 为了培养学生养成良好的文明习惯，提高学生的思想意识，教育学生从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，构建和谐校园，经学校研究决定，举行“培养良好习惯，争做文明中学生”演讲比赛。 本次活动分年级组织实施，意让学生在活动中感悟，在实践中体现，从而使自己的文明意识得到进一步增强，进而倡导全校师生讲文明话，行文明事，做文明人，以健康的心态、诚实、宽容地对待身边的人，让文明之风吹遍校园。 二、演讲内容： 以“培养良好习惯，争做文明中学生”为主题，结合学生自身实际，积极探讨做文明中学生的意义，立足现实，放眼未来，特别是要针对学生在校如何遵规守纪，尊敬师长，团结同学，努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述。 三、比赛方式： 由各年级组长组织，选派主持人，各班语文老师认真辅导，每班评选出推荐2名学生参加比赛。按选手分数评出奖项，颂发一、二、三等奖证书及奖品。 七年级：一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名。 八年级：一等奖二名、二等奖五名、三等奖七名。 九年级：一等奖二名、二等奖五名、三等奖七名。 四、比赛时间： 2014年11月23日晚7:40—9:40（九年级）。 2014年11月24日晚7:40—9:40（八年级）。 2014年11月25日晚7:40—9:40（七年级）。 五、比赛地点： 学校餐厅。 六、比赛要求： 1、班主任要大力支持，语文教师要精心指导。 2、每人演讲时间不少于三分钟，不超过五分钟。 3、各年级组采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。 4、演讲者要语言流畅，须着装整洁、得体，体态自然大方，普通话标准，富有感染力。 5、演讲内容要紧扣主题、观点正确；联系实际、事例生动；结构严谨、事理交融；用词准确、语言流畅，有时代气息和现实意义，富有启发性、感染力和号召力。 6、请各位相关班主任、晚自习老师、各年级同学到场观看比赛，班主任、晚自习老师管理好班级纪律。 七、评分标准： 比赛采用10分制，评委现场打分，取平均分（评委打分6--10分，保留到小数点后一位）。 ①内容紧扣主题，充实生动，有真情实意（1分）； 语言流畅自然（1分），主题深刻富有感召力（1分）。 ②发音标准（1分）； 语调准确（1分）；节奏优美，富有感情（1分） 。 ③表达生动，感情处理得当（1分）； 感召力强，富有创意(1分)。 ④服装得体，自然大方（1分）。 ⑤演讲时间不少于3分钟，不超过5分钟（1分）。 八、评委、记分：(年级教师交叉做评委、计分) （一）九年级 评委：(7人) 记分：（2人） （二）八年级 评委：（7人） 记分：（2人） （三）七年级 评委：（7人） 记分：2人） 九、会场布置： 各年级组长、行政办公室。 十、摄像： xxx 十一、新闻报道： xxx xxx初级中学 2014年11月22日