25两极格局的形成.docVIP

阜阳四中高一历史导学案 必修1 第七单元 第25课 两极世界的形成 PAGE  PAGE 5 主备人：张云霞 审核人: 负责人签字： 使用日期：2015 第25课 两极世界的形成 班级： 组别： 学生评价： 教师评价： 【学习目标】 1、识记：美苏对峙中各自采取的政治、经济和军事措施和冷战下的国际关系的表现。 2、学会分析美、苏两国在“冷战”状态下的对抗和矛盾激化对世界和平和国际关系的影响。 【学习重难点】 重点：两极格局的成因；美国“冷战”政策的表现 难点： “冷战”状态下的美、苏关系 【学法指导】依据预习案通读教材，进行知识梳理，勾画课本并写上提示语、标注序号；熟记基础知识。将预习中不能解决的问题标示出来，并填写在“我有问题问老师出”，以备课上集体讨论、突破。 注意：归纳问题要有层次、条理清晰 【知识链接】雅尔塔体制、两极格局和“冷战”的关系 （1）所谓雅尔塔体制(雅尔塔体系)，简言之就是美、英、苏三国首脑主要通过雅尔塔会议所确定的战后世界秩序和政治格局的基本蓝图，其实质是美苏两分天下；而两极格局是以美苏为中心，以两大军事政治集团、两大阵营全面对抗为特点的格局；而“冷战”是美苏对抗的主要形式。 （2）三者的关系为：雅尔塔体制的建立是战后两极格局形成的基