二年级体育教案第13周.docVIP

二年级体育课教案 周次十三课次1授课人李雅娟内容1、技巧：前滚翻一；2、游戏：跳垫子游戏；教学目标1、通过本次课的教学，使学生学习前滚翻的技能，增强学生的身体的各项身体素质和平衡能力。 2、培养学生双脚连续跳的方法提高蹬地起跳的力量和发展学生的弹跳力。 3、教育学生要有意识的爱护大自然，保护绿化环境卫生。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强 准 备 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列： 2、广播操。 3、专项准备活动。  组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 同上队列四列横队。 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、技巧： （前滚翻） 重点：团身紧，两手及时堆垫子。 难点：滚动圆滑，方向要正。 教师讲解动作方法和要领。 教师做分解和完整动作示范。 教师给学生个别指导。  学生认真听讲动作方法和要领。 学生集体练习。 学生分组练习。  3/4 15 中 顺序 教学内容场 地教师活动学生活动数时强 基 本 部 分 一、游戏： （跳垫子游戏；） 规则： 必须击掌或发出后能起跳。 垫子倒后要扶起后能起跳。 教师讲解动作方法和要领。 教师做分解和完整动作示范。 教师给学生个别指导。 学生认真听讲动作方法和要领。 学生集体练习。 学生分组练习。  3/4 12  中结 束 部 分 一、放松； 二、小结； 三、下课 1、总结本次课的情况。 2、下课。 1、认真听讲，精神饱满。 2、下课。 1 3 小学情分析二年级学生年龄都在8岁左右，有意注意时间不长。重点难点重点：前滚翻的技能。 难点：身体抱团成圆滚翻。教学策略合作学习 自主学习 探究学习教 学 反 思  周次十三课次2授课人李雅娟内容1、技巧：前滚翻二；2、游戏：换物赛跑；教学目标1、通过本次课的教学，使学生学习前滚翻的技能，增强学生的身体的各项身体素质和平衡能力。 2、培养学生双脚连续跳的方法提高蹬地起跳的力量和发展学生的弹跳力。 3、教育学生对事情认真负责的精神和遵守规则。 4、教育学生要有意识的爱护大自然，保护绿化环境卫生。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强 准 备 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列： 2、广播操。 3、专项准备活动。  组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 同上队列四列横队。 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、技巧： （前滚翻） 重点：团身紧，两手及时堆垫子。 难点：滚动圆滑，方向要正。 教师讲解动作方法和要领。 教师做分解和完整动作示范。 教师给学生个别指导。 4、找好学生表演做示范。 学生认真听讲动作方法和要领。 学生集体练习。 学生分组练习。  3/4 15 中 顺序 教学内容场 地教师活动学生活动数时强 基 本 部 分 二、游戏： （换物赛跑） 规则： 1、必须击掌或发出后能起跑。 2、交换不能传递不许抛接。 教师讲解动作方法和要领。 教师做分解和完整动作示范。 教师给学生个别指导。 学生认真听讲动作方法和要领。 学生集体练习。 学生分组练习。  3/4 12  中结 束 部 分 一、放松； 二、小结； 三、下课 1、总结本次课的情况。 2、下课。 1、认真听讲，精神饱满。 2、下课。 1 3 小学情分析二年级学生年龄都在8岁左右，有意注意时间不长。重点难点重点：能自己完成前滚翻动作。 难点：动作连贯。教学策略合作学习 自主学习 探究学习 教 学 反 思 周次十三课次1授课人李雅娟内容1、技巧：复习前滚翻； 2、游戏： 老鹰捉小鸡教学目标1、通过本次课的教学，使学生学习前滚翻的技能，增强学生的身体的各项身体素质和平衡能力。 2、培养学生双脚连续跳的方法提高蹬地起跳的力