二年级体育教案第11周.docVIP

二年级体育课教案 周次十一课次1授课人李雅娟内容1、韵律活动； 2、游戏：绕木棒运动教学目标1、通过本次课的教学，使学生学会简单的韵律活动，发展学生动作的协调性，节奏感和审美能力。 2、通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力 3、教育学生要有意识的爱护大自然，保护绿化环境卫生。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强 准 备 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列： 2、广播操。 3、专项准备活动。 组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎  1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、韵律活动 节奏，游戏 形式：本律动练习是以踏步和走步与击掌动作相配合，按一定节奏的要求来进行游戏。  同上队列四列横队。  教师讲解动作方法和要领。 教师做分解和完整动作示范。 教师给学生个别指导。 在音乐下练习  学生认真听讲动作方法和要领。 学生集体练习。 学生分组练习。 4、在音乐下练习顺序 教学内容场 地教师活动学生活动数时强 二、游戏： （绕木棒运动） 规则： 不击掌或发令后不得起跑。 再穿行时不可碰到小木棒，不可跨越小木棒。  × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × △ △ △ △ 教师讲解动作方法和要领。 教师做分解和完整动作示范。 教师给学生个别指导。 学生认真听讲动作方法和要领。 学生集体练习。 学生分组练习。  4X8 18  中结 束 部 分 一、放松； 二、小结； 三、下课  1、总结本次课的情况。 2、下课。 1、认真听讲，精神饱满。 2、下课。 1 3 小学情分析二年级学生年龄都在8岁左右，有意注意时间不长。重点难点重点：发展学生动作的协调性，节奏感和审美能力。 难点：走的正确方法。教学策略合作学习 自主学习 探究学习 教 学 反 思 周次十一课次2授课人李雅娟内容1、走：用各种正确姿势的走；2、游戏：迎面接力；教学目标1、通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力 2、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，发展学生的速度和奔跑能力。 3、教育学生要有意识的爱护大自然，保护绿化环境卫生。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强 准 备 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列： 2、广播操。 3、专项准备活动。  组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 同上队列四列横队。  1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 1 1 2 10 小 基 本 部 分 一、用各种正确姿势的走： 重点：下上肢的协凋，放松，自然。 难点：抬头，挺胸，自然大方。  ××××× ××××× ××××× ××××× ×××××  教师讲解动作方法和要领。 教师做分解和完整动作示范。 教师给学生个别指导。  学生认真听讲动作方法和要领。 学生集体练习。 学生分组练习。  3/4 15 中 顺序 教学内容场 地教师活动学生活动数时强二、游戏： （迎面接力） 规则： 起跑前必须站在起跑线后不得踏线。 发出信号后才能起跑，其余人击掌后才能起跑。× × × × × × × × × × × × 教师讲解游戏要求和规则。 学生练习比赛。 教师做正确评定胜负。  学生认真听讲游戏规则。 学生练习比赛。 分组比赛。  2/3 12 中结 束 部 分一、放松； 二、小结； 三、下课1、总结本次课的情况。 2、下课。1、认真听讲，精神饱满。 2、下课。 1 3 小学情分析二年级学生年龄都在8岁左右，有意注意时间不长。重点难点重点：学习各种正确姿势的走。 难点：正确掌握各