- 4
- 0
- 约3.5千字
- 约 7页
- 2017-04-30 发布于四川
- 举报
二年级体育课教案
周次第九周课次1授课人李雅娟内容1、校本课程中华长拳组合一 2、游戏:单足跳接力教学目标1、通过学习,使学生在原来已学会的基础上,逐步将动作规范化。
2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。
3、培养学生的团队合作意识和吃苦耐劳的意志品质。
4、教育学生要有意识的爱护大自然,保护绿化环境卫生。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强
准
备
部
分
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
1、队列:立正、稍息、集合、解散。
2、专项准备活动。
组织:
++++++
++++++
++++++
++++++
◎
同上队列四列横队。
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲,注意关查。
3、听从指挥注意力集中。
4、学生充分活动各关节。
1
1
2
10
小
基
本
部
分
一、校本课程中华长拳组合一
预备姿势:直立
起势
组合一动作及要领
重点:各节的动作要领及要求。
难点:动作的准确性和武术练习中的精气神。
组织:
同上队列四列横队,体操队形。
教师讲解动作方法和要领。
教师做分解和完整动作示范。
教师给学生指导。
1学生认真听讲动作方法和要领
2学生集体练习。
3学生分组练习。
4、神饱满动作轻松整齐一致
4X8
18
中顺序 教学内容 场 地 教师活动学生活动数时强
基
本
部
分二、游戏:单足跳接力
游戏方法:
1.将全班分为人数相等的两队,分别站于起点线后。
2.每组第一名同学首先以单足跳方式跳至终点,再原路换脚单足跳返回,进行交接到第二个同学,以此类推,以同样方式,所有人轮一遍。
组织:
× ×
× ×
× ×
× ×
× ×
× ×
× ×
× ×
教师讲解游戏要求和规则。
学生练习比赛。
教师做正确评定胜负。
学生认真听讲游戏规则。
学生练习比赛。
分组比赛。
2/3
9
中结
束
部
分
一、放松;
二、小结;
三、下课
组织:
自由散开
1、总结本次课的情况。
2、下课。1、认真听讲,精神饱满。
2、下课。
1
3
小学情分析
二年级学生年龄都在8岁左右,有意注意时间不长。重点难点重点:初步掌握中华长拳组合一。
难点:正确规范的做出动作。教学策略合作学习 自主学习 探究学习教
学
反
思
周次第九周课次2授课人李雅娟内容1、校本课程中华长拳组合二 2、游戏:教学目标1、通过学习,使学生在原来已学会的基础上,逐步将动作规范化。
2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。
3、发展学生奔跑能力,培养学生机智、果断和诚实的品质。
4、培养学生的团队合作意识和吃苦耐劳的意志品质。顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强
准
备
部
分
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
1、队列:立正、稍息、集合、解散。
2、回顾中华长拳组合一
3、专项准备活动。
组织:
+++++
+++++
+++++
+++++
◎
同上队列四列横队。
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲,注意关查。
3、听从指挥注意力集中。
4、学生充分活动各关节。
1
1
2
10
小
基
本
部
分
一、校本课程中华长拳组合二
站立姿势:保持直立
组合二动作及要领
重点:各节的动作要领及要求。
难点:动作的准确性和武术练习中的精气神。
组织:
同上队列四列横队,体操队形。
教师讲解动作方法和要领。
教师做分解和完整动作示范。
教师给学生个别指导。
1、学生认真听讲动作方法和要领
2、学生集体练习。
3、学生分组练习。
4X8
18
中顺序 教学内容场 地教师活动学生活动数时强
基
本
部
分
游戏:
挑战应战
规则:
应战人在对方拍到自己手之前不得踏过起跑线。
追拍时不得用力堆人。
应战者如失败就算对方胜利。
组织:
◎◎◎◎◎◎◎
◎◎◎◎◎◎◎4、找学生表演。
1、教师讲解游戏要求
原创力文档

文档评论(0)